新人教版四年级数学下册数学广角鸡兔同笼教案.docVIP

三角形第四章 题课 课时）11、认识三角形（第通过观察、操作、想象、推理“三角形内角和等于．知识与技能：1 推理能力和有条理地表达能力。教 ,发展空间观念,180°”的活动过程让学生在数学活动中通过相互间的合作与交流，培．过程与方法：学 2 目养学生的相互协作意识及数学表达能力。 在探究学习中体会数学的现实意义，培养学习标情感态度与价值观：3. 数学的信心，体验解决问题方法的多样性。“三角形任意两边之和大于第三边；三角三角形三边关系：1.重点： 教学重、难点。 形任意两边之差小于第三边” 2.难点：灵活运用三角形三边关系解决一些实际问题。 程 过