历史与社会八年级下册总复习提纲[人教版].pptxVIP

学 海 无 涯 @历史与社会@ 第五单元 工业文明的来临 第一课 工商业的兴起 手工作坊的性质：（封建社会生产关系）；手工工场的性质：（资本主义生产关系）。 14~17 世纪，中国进入（明清）时期，出现（手工工场）。 手工工场的作用：（1.手工工场的发展改善了人们的生活； 手工工场的出现，进一步促进了贸易的发展； 是社会阶级发生变化）。 手工工场的特点：（1 出现了雇佣劳动，工场主不再亲自参加生产； 工人多，分工合作； 生产规模大，产量高）。 14~15 世纪，西欧处于（农业社会）。 商人成为（早期的资产阶级）；农民成为（工人阶级的前身）。 商人地位的变化：1 身份的变化：他们既是手工工场主，又是商人； 经济地位的变化：经济实力超过了王公贵族； 政治地位的变化：商人可以担任市长； 第二课 冲破思想的牢笼 文艺复兴运动最早出现在（14）世纪的（意大利），通过文艺创作，宣传人文精神。 （达·芬奇）被称为“文艺复兴时期最完美的代表人物”。 文艺复兴运动的性质：（文艺复兴运动是一次崭新的思想解放运动，反映了当时新兴资产阶级的愿望，使人们的 思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。） 德国）被称为“教皇的奶牛”。 （德国）的（马丁·路德）最早发起欧洲宗教改革。 （英国）的培根提出：（知识就是力量）。 （波兰）科学家哥白尼提出“（日心说）”，“（日心说）”被誉为“（科学革命的开端）”。 英国