考-点-三-突破阿伏加德罗常数的六个陷阱.docxVIP

o 考点三 突破阿伏加德罗常数的六个陷阱 一、 教学目标： 理解阿伏加德罗常数的含义。 突破阿伏加德罗常数的六个陷阱。 二、 教学重点： 理解阿伏加德罗常数的含义。 突破阿伏加德罗常数的六个陷阱。 三、 教学难点： 理解阿伏加德罗常数的含义。 突破阿伏加德罗常数的六个陷阱。 四、 教学过程： 考点三 突破阿伏加德罗常数的六个陷阱 教材梳理： 一、状况不一定为标准状况或物质不一定是气态 只给出物质的体积，而不指明物质的状态，或者标准状况下物质的状态不为气体，所以求解时， 一要看是否为标准状况下， 不为标准状况无法直接用 22.4 L mo「1(标准状况下气体的摩尔体积 )求n； 二要看物质在标准状况下是否为气态，若不为气态也无法由标准状况下气体的摩尔体积求得 n,如 CC14、水、液漠、SO、己烷、苯、汽油等常作为命题的干扰因素迷惑学生。 例如：判断正误，正确的划 ，错误的划“X” TOC \o 1-5 \h \z 2.24 L CO 2中含有的原子数为 0.3 Nk ( ) 常温下11.2 L甲烷气体含有的甲烷分子数为 0.5 M。( ) 标准状况下，22.4 L己烷中含共价键数目为 19M。( ) 常温常压下，22.4 L氯气与足量镁粉充分反应，转移的电子数为 2M。( ) 二、物质的量或质量与状况 给出非标准状况下气体的物质的量或质量，干扰学生正确判断，误以为无法求解物质所含的粒 子数，实际上，此时物质所含的粒子数与温度、压强等外界条件无关。 例如：判断正误，正确的划，错误的划“X” TOC \o 1-5 \h \z 常温常压下，3.2 g O 2所含的原子数为0.2 Nk ( ) 标准状况下，18 g H2O所含的氧原子数目为 M。( ) 常温常压下，92 g NO 2和NbQ的混合气体中含有的原子总数为 6M。( ) 三、物质的微观结构 此类题型要求同学们对物质的微观构成要非常熟悉， 弄清楚微粒中相关粒子数(质子数、中子数、 电子数)及离子数、电荷数、化学键之间的关系。常涉及稀有气体 He Ne等单原子分子，Cl2、N2、 Q、吒等双原子分子，及 Q、P4、18Q、D2O NQ、CH、CO等特殊物质。 例如：判断正误，正确的划 ，错误的划“X” TOC \o 1-5 \h \z 4.5 g SiO 2晶体中含有的硅氧键的数目为 0.3 Nx。( ) 30 g甲醛中含共用电子对总数为 4Z。( ) 标准状况下，22.4 L氮气与22.4 L氟气所含原子数均为 2M。( ) 18 g D 2O所含的电子数为10N^O ( ) 1 mol Na 2Q固体中含离子总数为 4NA。( ) 12 g金刚石中含有的共价键数为 2N。( ) 12 g石墨中含有的共价键数为 1.5 N^o ( ) 31 g白磷中含有的共价键数为 1.5 M。( ) 四、电解质溶液中粒子数目的判断 突破此类题目的陷阱，关键在于审题： 1 .是否有弱离子的水解； 是否指明了溶液的体积； 所给条件是否与电解质的组成有关，如 pH= 1的H2SO溶液中c(H +) = 0.1 mol L 1,与电解 质的组成无关；0.05 mol L 1的Ba(OH)2溶液中c(OH ) = 0.1 mol L 1，与电解质的组成有关。 例如：判断正误，正确的划 ，错误的划“X” TOC \o 1-5 \h \z 0.1 L 3.0 mol L 1的NHNO溶液中含有的 N甘的数目为0.3 M。( ) 等体积、等物质的量浓度的 NaCl、KCl溶液中，阴、阳离子数目之和均为 2M。( ) 0.1 mol L 1的NaHS潞液中，阳离子的数目之和为 0.2 N。( ) 25 C时，pH= 13的1.0 L Ba(OH) 2溶液中含有的 OH数目为0.2 K。( ) 五、存在隐含反应 解决此类题目的关键是注意一些 “隐含反应”，如 (1)2SO2+ 6 八 兰2SQ、2N0 N2C4、 2NH;高温、高压、 2NH; N2+ 3H2 催化剂 NH3 + RO NH - RO NH + OH ; NH3、Cl2溶于水只有部分发生反应。 例如：判断正误，正确的划 ，错误的划“X” TOC \o 1-5 \h \z 2 mol SO 2和1 mol O 2在一定条件下充分反应后，混合物的分子数为 2NA。( ) ⑵ 标准状况下，22.4 L NO 2气体中所含分子数目为 M。( ) 100 g 17%的氨水，溶液中含有的 NH分子数为N。( ) 标准状况下，0.1 mol Cl 2溶于水，转移的电子数目为 0.1 NA。( ) 标准状况下，22.4 L NO 2气体中所含原子数目为 3NA。( ) 六、电子转移的特殊情况 氧化还原反应中转移电子数目的判断是一类典型的陷