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- 2020-09-14 发布于山东
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《素描静物》
一.
二.
三.
四.
五.
授课班级 :
学科:美术
课题《素描静物》
课时: 1 课时
教学目的
通过静物写生练习, 了解静物组合的一般要求, 掌握组织和布置静物的一般方法。 探索
形体结构特征。 色调变化及物体质感、量感的一般规律, 明确画调子的任务,逐步掌握素描的因素,提高构图和造型的能力。
六. 重点、难点 :
1、教学重点:复习旧的素描知识,并应用于素描静物写生中。
2、教学难点:静物组合的原则;质感、量感的表现;写生的步骤。
七. 课的类型: 讲授课
八. 教学方法 :讲述法、引导法、图片展示法、启发法、相结合
九. 教具
1、教师准备:多媒体课件、石膏几何体若干、范画、
印刷画页、画册。
2、学生准备:教材
十. 教学过程
(一)导入新课
素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力。 对初学者来说, 一方面通过由简
到繁的静物组合写生,掌握构图规律,做到画面对象大小比例安排得当,视点高低适宜;另
一方面, 也可以自己布置静物作画, 从中学习构图的基本知识 (如统一和变化; 对比和调和;
对称和均衡:比例和节奏;静感和动感等等) ,逐步掌握构图能力,静物的形体结构实际上
仍是不同的几何形体的组合, 但它比石膏几何形体更不规则、 更复杂。 这样我们在静物写生
中,更应该强调对形体组合关系和结构关系的理解。
(二)构图
构图,则是指画面的结构。
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