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- 2020-09-14 发布于山东
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英语教学年度个人工作总结
下面是小编为大家整理的英语教学年度个人工作总结, 欢迎大家阅读。更多英语教学年度个人工作总结请关注英语教学年度工作总结栏目。
英语教学年度个人工作总结【一】
这学期是我任教的第一学期, 我担任初一级七班, 八班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然
有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地
教对教学成功与否至关重要。 最初接触教学的时候, 我还不懂得了解
学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生
动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我
按照自己的教学设计, 上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课, 认
为教学效果如期理想, 怎知小测出来才知道不如人意。 后来听同学们
反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂, 而教学的部分内容同学
们以前从来未接触过。 从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生
的实际情况:
一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深
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的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,七班的同学比较活跃,上
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