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幼儿园小班新年活动方案范文
幼儿园小班新年活动方案范文
家长:了解半日活动内容及需要配合的事项。
家长:部分志愿者家长帮助老师为幼儿装扮。
家长:观察幼儿饮水及入厕的自主性
1、理解诗歌内容,初步感受诗歌中所描写事物的美。
2、学说儿歌,能在老师引导下有感情的朗诵诗歌
播放摇篮曲,听到这首曲子,你想到了什么?天黑了,要睡觉啦,快看(观看动态PPT),月亮妈妈出来了,星星娃娃出来啦,月亮领着星星在夜空中玩耍。听,我这还有一首好听的诗歌《月亮妈妈星星娃娃》,诗歌的名字叫?
问题:(1) 诗歌里都有谁啊?(谁是妈妈,谁是娃娃)他们在夜空中干什么?
(2)他们玩的很开心,开心的都怎么样啦?
哦,他们开心的时候这样啊?那我们再来听一遍诗歌,听听诗歌里是怎么说。
问:(1)月亮妈妈开心是什么样子的,诗歌里是怎么说的?快到老师身边来学学?
(2)星星娃娃开心是什么样子的,诗歌里是怎么说的?能学学嘛?
快乐的小星星快眨着眼睛回家
(3)追问:娃娃为什么乐得把眼睛眨(因为他们玩的很开心,因为星星会一闪一闪的)
引导语:月亮妈妈和星星娃娃玩的那么开心,他们相亲相爱。
(1)通过图片,提示幼儿简单接说儿歌后半部分
(2)在游戏情境中,和幼儿一起有感情的完整朗诵诗歌。
*快看,(打荧光灯)哦,我们这里变成什么啦?谁愿意来当月亮妈妈?谁来当星星娃娃。 *在美丽的夜空下,快找一个好朋友,啦啦手一起说说诗歌。(音乐一闪一闪亮晶晶)。
家长:观察幼儿的饮水习惯、饮水量
家长:幼儿自己动手穿衣的能力。
家长:A:幼儿上下肢动作的协调性与灵敏性。
B:在体有游戏中与同伴的交往能力。
家长:幼儿小完便主动掖衣服。
良好的喝酸奶常规。
节目一:歌曲联唱 表演者:全体幼儿
节目二:故事表演《小铃铛》
节目三:儿歌连诵 表演者:全体幼儿
节目四:故事表演:《拔萝卜》
节目五:舞蹈:《咿呀呼哈呼》 表演者:全体幼儿
节目六:故事表演:《捉迷藏》
节目七:古诗连诵 表演者:全体幼儿
节目八:舞蹈:《我爱圆圈圈》、《再见曲》
节目九:交换礼物
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