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- 2020-09-15 发布于福建
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中小学公共安全教育·六年级
息外害
第五课
能海
禁些盲目营数
学习目标
区知道同伴溺水,不能盲目营救;
区了解错误营救的方式有哪些。
儿童溺水频发
案例
男童溺水施救者一同遇难
发现有人滔水切记勿贸然下永营救
2017年7月23日下午,16岁学生刘滔看到马路上坡处
山塘边有一双小手在一沉一浮地拍打,便立即跳入塘中
救人。然而,由于缺乏水中救人的技术与经验,他和落水
男孩都没能生还。
《同伴溺水,禁止盲目营救
交流
同学们,看了这个新闻案例,
大家有什么想说的吗?
思考
同学们,请想一想,
为什么会出现群体溺
亡的事故?
溺水悲剧何时才能结束?
、群体溺亡的反思
看到同伴溺水,情急之下伸岀手或者直接跳下去救溺水者,这
是我们助人的本能。
危险!
8)×
贸然救人,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧.
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