二青中心小学教学教研双月工作汇报.docVIP

二青中心小学教学教研双月工作汇报 依据区教研室2011年工作计划精神及我镇小学教学教研计划的目标任务，近两个月来，我们重点抓了以下几个方面的工作： 1.落实村小教导处、教研组的实体地位，规范学校教学过程及教学常规管理。本学期，根据区教体局推进教育均衡发展、重心下移到村小的工作部署，结合我镇小学实际，我们首先从工作计划的制定入手，要求各单位的计划必须依据区局、镇小学的工作计划，再结合自身实际制定，并按时上报审查。计划的审查本着谁主管谁负责谁落实的原则，学校计划由中心小学审查，教研计划由镇小学教研室审查，各教研组计划由各学科教研员审查等。其次是主抓各项工作计划的落实，将学期工作计划分解到每月、每周、每日，拟定月、周工作安排，逐项对照实施。充分发挥学校教导处、教研组的实体作用，在教导处统一协调下，各教研组负责具体组织落实。三是修改完善捆绑评价机制，充分调动教导处、教研组的工作积极性与主动性，强化过程管理的督查与评价，落实教师业务单周（双周）、月（双月）检查等过程监控措施，推进过程管理的精细化与规范化。 2.依托区小学教研室的调研视导，组织开展全镇小学的反思整改活动，籍此促进教干教师思想观念转变，提升教学教研管理水平。区小学教研室3月16至19日，对我镇所有小学进行了教学调研视导。视导结束后，我们立刻组织了全镇小学教干会议，针对这次视导中教研室领导所指出的问题，进行了认真的剖析与研讨，同