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第5 单元综合能力检测
(时间:90 分钟,满分:100 分)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、我会填。(每空1 分,共24 分)
r C
1.用字母 表示圆的半径,圆的周长计算公式是: =( ),圆的
S
面积计算公式是: =( )。
2.画一个直径是5 厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。如果
要画一个周长是 12.56 厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米,
这个圆的面积是( )平方厘米。
3.把一个直径为6 cm 的圆按下图平均分割,拼成一个近似的长方形(如下
图),通过观察我们发现:长方形的长是( )cm,宽是( )cm,周长是
2
( )cm,面积是( )cm 。
4.把一张圆形的桌布剪成两个相等的半圆形,它的周长增加了 10 分米,
这个圆形桌布的半径是( )分米。
5.如右图所示:圆的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米,周
长是( )厘米。
6.圆的周长是直径的( )倍,是半径的( )倍;圆的半径扩大 3
倍,则这个圆的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。
7.一根秒针长3 厘米,它的针尖转动两周所行的路程是( )分米。
8.在一个长是8 分米,宽是7 分米的长方形内画一个最大的圆,圆的半径
是( )分米,面积是( )平方分米。
9.学校新做了一个周长是 62.8 米的圆形花坛,花坛的半径是 ( );
在花坛周围筑一条宽为 2 米的小路,小路面积是 ( )。
10.一条弧和经过这条弧两端的两条 ( )所围成的图形叫扇形。在
同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的( )的大小有关。
二、我会选。(每题 2 分,共 10 分)
1.以一点为圆心可以画出( )个圆。
A.1 B.2 C.无数个
2.把一张圆形纸对折,再对折,得到一个扇形,它的圆心角是( )。
A.45° B.60° C.90°
3.一个圆的半径增加 1 厘米,它的周长就增加( )。
A.1 厘米 B.2 厘米 C.6.28 厘米
4.右边的图形有( )条对称轴。
A.3 B.2 C.1
2
5.一个圆环,内直径是 10 cm,外直径是 20 cm,面积是( )cm 。
A.314 B.15.7 C.235.5
三、我会判断。 (每题 2 分,
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