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********画展策划案
一、举办背景:
二、画展主题:
三、举办时间及地点:
四、组织机构:1、主办单位:
2、策划单位:
3、承办单位:
五、参加人员:1、人员名单:
2、人员接送安排:
3、人员住宿安排:
4、人员就餐安排:
六、活动前期宣传:
(一)新闻媒体宣传:1、电视媒体:湖州电视台
2、平面媒体:湖州日报,湖州晚报
3、网络媒体:南太湖,湖州在线
(二)户外广告媒体宣传:户外大型广告牌等
七、画展现场布置:
会场布置以实际效果为准,但会按照不同区域来划分。
1、主席台区(开幕式及闭幕式):设在展馆大厅,设主题背景,台面铺红地毯,设立式麦克风,花卉布置。
2、展馆前门:气拱门,彩旗,横幅,气球鲜花等布置。
3、签到处:来宾签到处设置在展馆入口处。安排有相关工作人员接待及维护秩序。设置签到处指示牌、画展相关宣传资料等。
4、纪念品发放区: 设置在展馆出口处,安排有相关工作人员发放纪念品,设置指示牌等。(画展作品集或相关印刷集也可在此出售)
5、贵宾休息区:摆放茶水、水果、湿毛巾等,鲜花布置,摆放画展相关宣传资料等,设礼仪小姐接待。
6、展览区:按照绘画作品分类布置,制作展览区相关文字说明展板,展览区指示牌等。
八、画展日程安排:
1、开幕式流程安排:
2、闭幕式流程安排:
九、相关广告宣传制作:
1、主题背景;
2、欢迎牌,现场指示牌(签到处指示牌、纪念品发放处指示牌、停车区域指示牌、展览区指示牌等);
3、现场布置花卉、彩旗、气球、横幅、气拱门等;
4、画展宣传单页或折页、海报等;
5、贵宾邀请函;
6、画展门票,画展作品集;
7、画展相关证件(嘉宾证、工作证等);
8、纪念品及纪念品领取券。
从案例谈幼儿园体育活动的现状
【摘要】体育活动是促进幼儿身心健康成长重要途径。但是通过一些案例我们却可以发现在幼儿园体育活动组织与实施的过程中存在诸多问题。
【关键词】案例 体育活动 现状
一、案例回放:
幼儿园体育活动是促进幼儿全面发展的重要途径,也是幼儿园一日活动的重要组成部分。它具有内容丰富、时间充足、形式灵活、深受幼儿喜爱等特点,有利于发挥幼儿的主动性、积极性,培养幼儿的独立性、创造性。但是要充分发挥体育活动在促进幼儿身心发展中的特有价值,就必须充分考虑体育活动的设计与组织工作。然而在幼儿园的教育实践中,我们发现一些不尽人意的体育活动在不同的情境和场合中存在:
【案例1 】示范教学是体育教学实践中对于帮助幼儿学习掌握新的运动技能的最为丰富有效的一种教学方法,但是示范教学却往往最能体现出教师的教育观念、对活动目标价值的终极追求。 某教师设计与组织了一个大班体育活动,该活动的核心目标之一是让幼儿掌握半侧身肩上挥臂准确投掷的基本动作。在活动中,教师提供了活动情景,为了让幼儿掌握动作要领,教师让幼儿安静观看其动作示范。示范两次之后,教师让幼儿依次尝试。在尝试过程中,幼儿只是用力地把投掷物从上往下“砸”“甩”、“扔”(而非活动核心目标所要求的“投掷”),结果投掷物要么投得不远、要么投得不准。教师一个个评价就说:“**,你的动作不正确!**,你没有砸到!**你姿势不对。老师再来教你们一次”于是,该教师又开始向幼儿示范半侧身肩上挥臂投掷的基本动作,并反复让幼儿做模仿练习。 在这个案例中,教师组织幼儿学习“半侧身肩上挥臂投掷”这一基本动作时,采用以讲解示范为主的方法是恰当的。因为该动作是幼儿不熟悉的,且难度较大,该动作的学习往往需要借助教师的示范讲解才能掌握。
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