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中考复习策略梳理——英语考点之形容词及其
分类、句法功能和位置、顺序、带“ the ”用法
形容词
一、形容词概述
1、形容词用于修饰名词或代词，以说明人或物的性质、状态和特征。
My brother is tall. 我的弟弟高。 (tall 修饰 my brother)
Her hair is short. 她的头发短。
That is a good idea. 那是个好主意。
I have something funny to tell you. 我有有趣的事要告诉你。
Jason is very glad to see you. 杰森很高兴见到你。
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John has some serious problems. 约翰遇到一些严重的问题。
二、形容词分类
1、性质形容词：可直接修饰名词，说明事物或人的性质特征
He is anhonest man. 他是个诚实的人。
She is a young girl. 她是个年轻的女孩子。
Thetall professor is here. 高个的教授在这呢。
The sun is high in the blue sky. 太阳高高挂在蓝天上。
这类形容词也可以不接名词。如：
He is honest. 他是诚实的人。
She is young. 她年轻。
The professor is tall. 教授长的高。
The sky is blue. 天空是蓝的。
2、叙述形容词：不能紧接名词，只能作表语，又称表语形容词
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这类形容词若紧接名词，意思会变得很奇怪，表达不通顺。多数以 a 开头的形容词均属此类。常见类
词有：
afraid, alive, alone, ashamed, asleep,
awake, aware ， ill, well ， unwell ， faint 等
形容词的句法功能
一、形容词作定语
She bought a redbike. 她买了一辆红色自行车。
Jane has wavyhair. 简有一头卷发。
There ’ s something wrongwith the car. 这汽车出了点故障。
That ’ s a nicething to say. 这话说的挺入耳。
Can voters make rational choices? 投票者能做出合理的选择吗 ?
二、形容词作表语
The old man is a little strange. 那个老人有点奇怪。
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It would be awful if Amy found out the truth. 如果艾米知道真相，那就糟糕了。
I hope that grandpa is well. 我希望爷爷身体健康。
Mary is unwell. 玛丽身体不舒服。
The teacher was not alone in the classroom. 不是只有老师一个人在教室。
The baby is still awake. 婴儿仍然醒着。
三、形容词作宾语补语
He made me happy. 他使我快乐。
What makes you unique? 什么让你独一无二 ?
The doctors are trying to keep himalive. 医生正努力挽救他的生命。
What kept herawake all night? 什么让她一整夜都睡不着 ?
形容词的位置和顺序
一、形容词的位置
1、置于名词前
Mr. Green put the letter in a yellow envelope. 格林先生把信装在一个黄色信封里。
My mother is good at tellinginteresting stories. 我妈妈擅长讲有趣的故事。
I want a reasonable price. 我要一个合理的价格。
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This is a story of awise man. 这是关于一个智者的故事。
2、置于 no-, any-, some-, every- 和 -one ，-body ，-thing 所构成的复合词后
You will meet someone nice. 你会遇到不错的人的。
Have you seen anyone strange? 你有没有见到奇怪的人 ?
Is there anything new? 有什么新鲜事吗 ?
Wendy has done nothing wrong. 温蒂没有做错事。
Mary told me something important. 玛丽告诉我一些重要的事情。
Everything b
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