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15 文具的家 我会认 具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所 初读感知 齐读课文，读后交流，说说自己读懂了 什么？ 文中的主人公叫贝贝 , 她经常弄丢铅笔、橡皮 等文具 , 并叫妈妈给她买新的 , 最后贝贝给文具找到 了文具盒这个家 , 每天放学的时候还仔细地检查文 具们是不是都回家了。 具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所 我会读 铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅 笔、新的橡皮。妈妈说“ 你怎么天天 丢东西呢？” 贝贝眨着一双大眼睛， 对妈妈说：“我也不知道。” 妈妈说:“ 贝贝，你有一个家，每天 放学后，你都平平安安地回家。你要想想 办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自 己的家呀。” 贝贝想起来了，她书包里的文 具盒，就是这些文具的家。 联系实际，自我教育 1. 翻翻自己的小书包，说说里面有哪些 小伙伴。 2. 说说你的小伙伴们都好吗？它们有家 吗？文具的家是什么？它们的家干净整 洁吗？ 从此，每天放学的时候，贝贝都 要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转 笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回 家了。 “失物招领”会 这些无家可归的文具伙伴们也想找一 个家 , 如果哪位同学愿意收留它 , 保管它 , 爱 惜它 , 就你走上讲台邀请他回家 , 并对大家 说说你将如何对待它。 说说你书包里有哪些小伙伴， 你是怎样疼爱它们的？ 我 会 写 文 （语文 文化 文人 文明 ） wén cì 次 （人次 次数） 找 （寻找 找回 找人） zh ǎ o 平 （和平 平安 心平气和） pí ng
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