中班亿童音乐教案.docVIP

( ) 主 题 活 动 设 计 年 月 日 第 周 节 星期 班级 授课教师 活动名称 歌唱歌谣 幸福歌 活 动 1. 唱一唱玩一玩游戏活动中学唱歌曲《幸福歌》 目 的 2. 乐于参加集体歌唱表演，体验快乐游戏的乐趣 活动重点 唱一唱玩一玩游戏活动中学唱歌曲《幸福歌》 活动难点 乐于参加集体歌唱表演，体验快乐游戏的乐趣 活动准备 操作单页 1~2 页 一 . 预备导入 1. 练声 啦啦啦啦啦啦啦啦 2. 谈话导入 活 小朋友，什么事情会让你觉得幸福呢？ 二 . 感知体验 1. 教师播放歌曲动画《幸福歌》中的音乐屋，引导幼儿安 静得听，初步感知歌曲的快乐气氛 动 歌曲里面的小朋友是怎么表达幸福的？（拍手，跺脚） 出示节奏卡，，引导幼儿感知和学习八分音符 三 . 音乐表现 1. 教师播放伴奏坊，示范演唱，幼儿欣赏 过 2. 教师带领幼儿有节奏的念一遍歌词，重点歌曲中的附点 节奏 3. 播放音乐屋，看操作单页 4. 歌曲创编 程 5. 动作创编 四 . 结束活动 收拾好操作单页，手拉手一个圈，用音乐方式说再见 活 动 反 思 ( ) 主 题 活 动 设 计 年 月 日 第 周 节 星期 班级 授课教师 活动名称 玩奏乐器 猜拳游戏 活 动 1. 体验和同伴一起玩猜拳游戏的快乐 2. 通过学习游戏培养对二拍子歌曲的节奏感 目 的 3. 愿意参加集体打击乐演奏活动 活动重点 体验和