劳动自立.感恩活动方案.docxVIP

“劳动?自立?感恩”主题活动方案 为教育学生养成热爱劳动的良好习惯，增强自立能力，并引导学生学会 珍惜他人劳动成果，尊重他人劳动，知道感恩、学会感恩，传承中华传统美 德，经研究决定在“五一”劳动节期间开展系列教育活动。 活动对象： 全体小学生 活动时间： 5 月 活动安排： 一、 加强宣传 —— 传承劳动美德。 、开一次主题班会 为学生上了一堂丰富多彩的主题班会课，通过书籍、网络等多种形式让 学生了解“五一”劳动节的由来，观看劳模视频、学习劳模精神等等，教育 学生热爱劳动，养成爱劳动的好习惯。 、办一期主题板报 以劳动节为主题， 办一期主题板报。 暂定 5 月 12 日下午 4 ：00 检查（如 有调整，另行通知）。 二、 组织活动 —— 经历劳动实践。 1、 “我劳动，我快乐” 校外实践活动。 一至三年级学校统一印制“五一”假期实践活动记录表，学生按照表中 内容开展相关活动。 （见附件一） 四、五年级开展“我当家一天”活动，统一印制表格，按要求开展活动。 （见附件二） 2、 “我自立，我能行” 校内实践活动。 一至三年级开展 自理能力比赛。 （见附件三） 四五年级开展餐厅劳动体验活动。 （见附件四） 活动要求： 1、各班级根据通知要求，给学生讲清活动的意义，做好家校沟通工作， 认真组织开展各项活动。 2、五一假期实践活动记录表 5月 6日晚放前一至三年级每班上交 3份、 四五年级