参加烟台市青年骨干教师论坛学习体会.docVIP

心有多大，世界就有多大 ——参加烟台市青年骨干教师论坛学习体会 “心有多大，世界就有多大。”这是烟台市首届小学语文青年骨干教师论坛活动给我的启示。 三节课告诉我，语文教学殊途同归。 姜自凤老师的课堂实现了学生主动参与、自主学习。听课中，我纳闷：这真的是二年级的孩子吗？他们流利的口语表达、积极的抢答交流、恰当的自我评价、涨红的张张笑脸无不告诉我们：他们是课堂真正的主人，这是真正的自主，真正的放手。 陈冰冰老师单元主题教学做到了单元整合，这简化了环节，简约了内容，没有了繁琐的品析讲解。课的容量大，教学效率高，孩子在短短的40分钟的时间内读懂了一单元的内容，深化了认识，提升了感受。 刘学霞老师的课让我明白了：学生的高素养就是这样一步步培养出来的。特别欣赏刘老师的预习六步曲，对孩子预习指导太到位了，我们的孩子需要也喜欢这样自能高效的课堂。 三位老师的课改经历、课改成果无不告诉我们这样一个事实：心有多大，世界就有多大。 本次论坛，让我初识韩兴娥老师，韩老师是一位朴实的不能再朴实的老师，没有华丽的修饰，衣着朴实，外貌朴实，更可贵的是语言朴实无华。她用最朴实的语言向我们娓娓道来，告诉我们语文教学的真谛。 韩老师的做法只有两个字：“读”与“背”。她的做法似乎违背了目前所谓的“经典课堂”的标准，似乎与目前语文教学的趋势背道而驰，似乎不符合创新教育的理念，但韩老师把握住了语文学习的核心，那就是——“