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- 2020-09-15 发布于天津
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小学三年级语文学困生辅导计划
后进生的学习工作要怎么样来完善呢 ?下面就有 来讲解一下小 学三年级语文学困生辅导计划这部分的内容,希望能够帮助到大家 !
小学三年级语文学困生辅导计划范文一:一、指导思想
为实行成功教育,真正让学生树立起学习的信心和勇气, 克服白 卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,从学困生 抓起,课内与课外相结合,使我班每个学生学有所长,学有所用,全 面提高学习成绩,全面提高教学质量。
二、 学困生名单
三、 学困生基本情况分析
学困生和每个学生一样,都有作为好学生的愿望,但一般没有形 成好的学习习惯,接受能力、理解问题能力和同学有较大差距,成绩 不理想。赖立峰脑子较聪明,但不爱学习,不爱动脑筋,课堂上学不 进去,课下作业不认真,不听家长的话,在老师面前说得好,但坚持 不长。朱浩然韩家乐陈振涛太差,理解能力慢,记忆差,作业也不 写越来越差;郑红艳同学是课堂上能专心学一会儿,但记得慢忘得快。 周米佳很懒惰的,经常缺写作业,学习不深入也不巩固。
四、 帮扶措施
1、经常与学困生谈心,了解他们的想法和学习状况,对他们进 行学习目的、态度的教育和学习方法上的指导,使他们在思想上不掉
2、 教学中采用分层次教学的方法,因材施教。做到讲解精辟、 透彻。给他们提供一些参与学习的机会,适当让他们回答一些简单的 问题,对其学习上的点滴进步都要加以表扬和鼓励, 用其闪
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