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- 2020-09-15 发布于山东
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八 年 级 语 文 备 课 记 录
课题: 13 最后一次讲演 本课第 1 课时 本学期第 课时
集 体 备 课 记 录 二次备课记录
学科德育设计
教学
目标
培养热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。
1.了解演讲词的语言特点,理解感叹句、设问句、
反问句、褒贬词的使用对表达讲演者思想感情的作用。
2.在演讲语言的学习中训练学生迅速、准确地组织语言的能力和口头表达能力。
3.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。
重点:理解感叹句、设问句、 反问句、 褒贬词的使用
对表达讲演者思想感情的作用。
教材重点、难点
难点:在演讲语言的学习中训练学生迅速、 准确地组织语言
的能力和口头表达能力。
教学方法设计 讲授法;品读法
教学 相关知识衔接
过程
一、 入新
“你可知 ‘ MACAU不’是我真姓我离开你太久了, 母 ??”
相信 多同学都听 首感人泪下的 《七子之歌》 吧 是着
名 国学者 一多先生 我 当 受尽苦 的祖国所作的
悲 之声。 面 列 ,他高声疾呼, 只 醒国人。而面
反 派,他也同 无所畏惧、大 凛然, 用 腔 忱、用
血和生命 写着自己的 国 歌。 今天,就 我 一起
走 一多先生的《最后一次 演》 ,共同学 他的 不
屈的 国精神吧。
二、教学新
目 学一:合作探究,分 理解内容
1. 一多先生演 的主要内容是
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