狐狸爸爸鸭儿子教案62016学习资料.docVIP

《狐狸爸爸鸭儿子》教案 活动目标： 仔细观察画面，理解故事内容，并大胆地用语言表述。 感受狐狸坐着孵蛋——趴着孵蛋——绑着孵蛋——含着孵蛋的辛苦和不易。 3.体验狐狸爸爸与鸭儿子之间的爱，感受爱与被爱的快乐。 活动重点： 仔细观察画面，发挥想象，积极参与讨论。 活动难点： 在绘本中理解爱与被爱的快乐。 活动准备：PPT、图片、 活动过程： 一、导入 1、首先，大家一起来猜谜语。 尖尖嘴？是什么动物？细细腿呢？狡猾多疑拖大尾。（幼儿大胆猜想） 对，这就是———狐狸！你们还记得哪些关于狐狸的故事呢？请小朋友分享一下！ 今天老师给大家带来了一个非常感人有趣的故事，也和狐狸有关，不过在听之前呢，我请小朋友帮我看看下面的图是什么？（狐狸的孵蛋记录表） 今天我们要聆听的就是狐狸和蛋宝宝之间的故事。 过程 根据封面，猜一猜狐狸在想什么？（想吃鸭蛋）吃到了吗？接着往下看。 狐狸这是来到了哪里？（森林）他肚子饿了，东找找西翻翻，竟然找到了一个大鸭蛋。 这个时候的狐狸是什么心情呢？（开心、高兴、幸福~）你觉得他会怎么做？（吃鸭蛋） 3、师:小朋友，你们帮狐狸拿拿主意，怎样才能吃到小鸭子呢？（把鸭子孵出来）真是好主意！ 狐狸孵鸭过程： 提问？狐狸用了哪些方法孵蛋？ 坐着孵蛋——趴着孵蛋——绑着孵蛋——含着孵蛋 根据图片排出顺序。 5.师：为什么说美梦成真了呢？狐狸怎么想呢？（终于可以吃到小鸭子了） 6.师；鸭子叫爸爸的时候，如果你是这只狐狸，你会怎么想呢？ 7.师：狐狸终于可以吃到鸭子了，他为什么没有这样做呢？（狐狸和鸭蛋朝夕相处，已经在不知不觉中产生了深厚的感情） 8.师：狐狸对鸭子好吗?哪些地方可以看出来？（通过图片找出，并感受到狐狸对鸭子的爱） 结束 师：狐狸说自己干了一件糊涂事，你觉得他这件事是糊涂事儿吗？为什么？（一个儿子比一顿大餐可有价值多了！ 无论是人与人之间，还是人与小动物之间，相处久了都会有感情的。要善待身边的每一个人或小动物，好好珍惜在一起的时光，留下美好的回忆。） 拓展 小朋友！你们的爸爸妈 妈爱你吗？平时为你们做什么你觉得他们是很爱你的？你想对你的爸爸妈 妈说些什么呢？请你用小鸭见到狐狸爸爸那样灿烂的笑容，用你甜美的声音 到后面去对你的爸爸妈妈说句爱他们的话吧！ 比喻句6年级60句 导读：本文是关于比喻句6年级60句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 　　1、夏天，杨树郁郁葱葱，又高又壮，像是撑起一把绿色的大伞。　　2、小蚂蚁穿着黑衣服，身子像个大冒号，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮。　　3、长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。　　4、极美的星光，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的。　　5、远看果园，它一片翠绿，仿佛那是一片绿色的海洋，高高低低的树就像海面翻起的波浪。　　6、小雪花姑娘飞呀飞，飞过了高山，送给高山爷爷一顶大帽子，雪帽会变成无数小溪，流向四面八方。　　7、夏天到了，池塘里碧绿碧绿的荷叶像一把把撑开的大伞。　　8、远远看上去，一株株玫瑰花显现出一片红色，红似火，艳如霞，美丽极了。　　9、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。　　10、偶尔有一只红色的蜻蜓，它像小小的鲜艳的火苗，在空中流动。