人教版小学数学五年级上册《7数学广角──植树问题》优质课教学设计_1.pdfVIP

《数学广角——植树问题》 教 学 设 计 课 题： 数学广角——植树问题 课 型: 新授课 授课时间： 2016年11月29 日 教材分析： “植树问题”是人教版新课程标准实验教材五年级上册“数学 广角”106页的内容。本节课主要探讨关于在一条线段植树的问题， 只要教过这节课的老师都知道，即使在一条线段上植树也有不同的 情形：本节课主要讲的例1主要研究两端都要栽的植树问题，也是 这一系列内容的起始课，教材以学生比较熟悉的植树活动为线索， 让学生选用画线段图的方法来探究栽树的棵数和间隔数之间的关 系。 经历猜想、试验、推理等数学探索的过程，并启发学生透过现 象发现其中的规律，抽取出数学模型，再利用规律回归生活，解决 生活实际问题。大家都知道，数学的思想方法是数学的灵魂。本册 安排“植树问题”的目的就是向学生渗透复杂问题从简单入手的思