2018-2019学年天津市宝坻区高一下学期期中考试数学试题(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2018-2019学年天津市宝坻区高一下学期期中考试数学试题 一、单选题 1．下列命题中正确的是（ ） A．有两个面平行，其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 B．有两个面平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱 C．用一个平面去截棱锥，底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台 D．有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 【答案】B 【解析】利用棱柱、棱台、棱锥的概念即可对逐个选项的正误作出判断 【详解】 在A中，如图的几何体，有两个面平行，其余各面都是四边形的几何体不是棱柱，故A错误； 在B中，由棱柱的定义得： 有两个面平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱，故B正确； 在C中，用一个平行于底面的平面去截棱锥，底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台，故C错误； 在D中，如图的几何体，有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体不是棱柱，故D错误． 故选：B． 【点睛】 本题考查棱台、棱锥和棱柱的定义，属于简单题 2．在中，内角，，的对边分别为，，．已知，，，则角（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】利用余弦定理直接求解即可 【详解】 ∵，，，由余弦定理可得，， ∵，∴. 故选：D． 【点睛】 本题考查余弦定理的应用，属于简单题 3．如图，一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等的等股直角三角形，如果直角三角形的直角边长为，那么这个几何体的体积为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】该几何体为三棱锥，且同一点出发的三条棱长度为1，可以以其中两条棱组成的直角三角形为底，另一棱为高，利用体积公式求得其体积 【详解】 根据几何体得三视图转换为几何体为：底面为直角边长为的等腰直角三角形，高为的三棱锥． 故：. 故选：A． 【点睛】 本题考查简单的三视图问题，属于基础题 4．下列命题中正确的个数是（ ） ①平面与平面相交，它们只有有限个公共点． ②若直线上有无数个点不在平面内，则． ③若两条直线和第三条直线所成的角相等，则这两条直线互相平行 ④已知平面，和异面直线，，满足，，，，则． A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】B 【解析】利用线线平行、线面平行以及面面平行的定义来判断选项即可 【详解】 在①中，平面与平面相交，它们有无数个公共点，故①错误； 在②中，若直线上有无数个点不在平面内，则与平行或相交，故②错误； 在③中，若两条直线和第三条直线所成的角相等，则这两条直线相交、平行或异面，故③错误； 在④中，已知平面，和异面直线，，满足，，，， 则由面面平行的判定定理得，故④正确． 故选：B． 【点睛】 本题考查线线平行、线面平行、面面平行的定义，属于基础题 5．已知边长为1的正方体的所有顶点在一个球面上，则这个球的表面积为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】该球属于正方体的外接球，正方体的对角线等于球的直径，据此可以直接求解 【详解】 由题意，正方体的中心为其外接球的球心，∵正方体的棱长为1，∴正方体的对角线长为， 则外接球的半径为，∴外接球的表面积为． 故选：C． 【点睛】 本题考查求解球的表面积问题，属于基础题 6．在中，内角，，的对边分别为，，，已知，则是（ ） A．等腰三角形 B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．等腰或直角三角形 【答案】D 【解析】∵，利用正弦定理得出，进而得出，或，进而可得答案 【详解】 ∵，可得， ∴由正弦定理可得：，可得：， ∵，可得：，∴，或， ∴解得，或，即是等腰或直角三角形． 故选：D． 【点睛】 本题考查应用正弦定理作边化角运算，属于基础题 7．已知边长为1的菱形中，，则用斜二测画法画出这个菱形的直观图的面积为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】直接利用直观图画出斜二测画法，并利用定义求解即可 【详解】 菱形中，，， 则菱形的面积为； 所以用斜二测画法画出这个菱形的直观图面积为. 故选：D． 【点睛】 本题考查斜二画面法的定义，属于基础题 8．在中，内角，，的对边分别为，，，则（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】利用正弦定理作边化角，然后利用三角恒等变换公式进行化简即可 【详解】 由正弦定理，即，，， 代入中得： . 故选：C． 【点睛】 本题考查正弦定理以及三角恒等变换公式，属于基础题 二、填空题 9．若点在直线上，则，间的关系可用集合语言表示为_____． 【答案】 【解析】直接利用集合的定义写出答案即