乐高教学设计 地球运动和气候.pptVIP

第三节 影响气候的主要因素  地球的运动与气候 学习目标 1知识与技能 )()用地球仪演示地球的自转和公转、解释运动规律,理解 其对气候的影响 兴(2)用实例说明地球运动所产生的地理现象。 2过程与方法 (1)动手演示,感知地球的运动,发展空间想象力。 (2)在探究自然现象产生的原因过程中,掌握科学方法,体 现“学习对生活有用的地理” 的观点。 3情感、态度和价值 (1)明白任何地理现象都有成因,树立实事求是的科学态度 和正确的人地关系观。 (2培养坚持真理、崇尚科学的精神  1、地球的自转 黑夜 白昼  自转一周所时间24小时, 地球自转的方向是自西向东 地球的自转 也就是一天 极 南极 南极 1、地球自转的方向是自西向东; 2、地球自转的周期是一天(24小时) 3、在北极上空看地球自转呈逆时针方向; 在南板上空看地球自转成顺时针方向 4、地球自转产生昼夜交替现象。  地球的运动与气候:地球自转 自转周期:24小时, 也就是一天。 自转方向:自西向 东,从北极上空看 逆时针旋转,从南 极上空看顺时针旋 转 地理意义:产生昼 夜更替现象。  地球的运动与气候:地球自转 地球自转每时每 刻都在改变着 个地方太阳辐射 的强度。天们在 经历昼夜更替的 同时,也感受着 天气(主要是温 度)