终止劳动合同证明书-带英文翻译教案资料.docVIP

终止劳动合同证明书 Termination of Contract Certificate （参考样本）(Sample) 用人单位名称(Employer)： 地 址(Address)： 联 系 电 话(Contact No.)： 劳动者姓名(Employee)： 身份证号码(ID No.)： 工作岗位(Position)： 入职日期(Date of Enrollment)： 年(YYYY) 月(MM) 日(DD) 解除日期(Date of Termination)： 年(YYYY) 月(MM) 日(DD) 在本单位工作时间(Term of Employment)： 年(YYYY) 月(MM) 依据的法律条文：《劳动合同法》第 条第 款第 项 In accordance with the Labor Contract Law Article , paragraph ( ) 解除原因（打√） Reasons (Please tick appropriate box below.) □劳动合同期满 Expiry of labor contract □劳动者死亡或失踪 Death or disappearance of employee □劳动者开始享受养老保险待遇Employee starts to enjoy endowment insurance □用人单位破产 Employer goes bankrupt. □用人单位停业 Employer discontinues business. 单位名称Employer（盖章Official Seal） 年(YYYY) 月(MM) 日(DD) 签收人Signature of Employee： 签收日期（Date）： 年(YYYY) 月(MM) 日(DD) “混合式”教学学习感悟 首届“混合式”教学展评在泰安师范附属幼儿园如火如荼的开展，经过3天的不断学习和探究，在此次活动中我受益匪浅，感悟颇多。 首先，明确了对于“混合式”教学的定义。混合式教学并不是一种全新的教学方法或理论，而是随着教育信息化的深入，使它逐渐得到了普遍的关注。它主张把传统教学的优势和数字化教学的优势结合起来，二者优势互补，从而获得更佳的教学效果。 本次优质课展评中，许多老师熟练展示运用了多媒体和信息技术。比如在大班科学《好玩的传声筒》中，老师通过提前录制好的小朋友做实验的场景和实际课堂相印证，相辅相成。既吸引了幼儿的兴趣，又以灵活的方式佐证了实验猜想。通过比较大小、长短、粗细不同的pc管的比较，幼儿在提出猜想和验证猜想的过程中不断深入探究自主摸索。本次课堂既尊重了幼儿主题地位，自主合作探究。又将混合式教学灵活的深入到课堂中。这种灵活的方式，使我受益匪浅。 在大班社会《我是天气预报员》中，老师提前跟幼儿观察了今天的天气，并且在课程设置上循循善诱，课堂结构紧凑，步步深入。将不同的天气、日期、符号等，以动态的形式吸引幼儿注意力。最后在展示环节，老师将幼儿作为小小天气预报员的播报语音即时传入家长微信群中，孩子争相展示自己的新学会的小本领，家长也即时的了解了幼儿的学习情况。线上线下结合，改变传统的授课方式，给每个孩子展示自己的机会，给每个家长了解孩子的机会。