人教四年级数学上册总复习数与代数.pptxVIP

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“大数的认识”整理和复习;;; 读出下面各数。;一千零三万零七百;;1)把整万或整亿数改写成用“万” 或“亿”作单位:把万位后面的四个0或亿后面的8个0去掉,并写上“万”或亿字。改写前后数的大小不变,所以用“ = ”表示。;是整万的改写成用万作单位的数,不是整万的数写成用万作单位的近似数:;;;;;;;;;;;;;;;; 设计密码 ;;再见;三位数乘两位数复习;;18×4= 12×5= 13×3= 25×4=;130×5= 230×3= 125×8= 320×3=;填空;我是口算小专家;801×43≈ 496×18≈ 689×18≈ 49×295≈ 999×6≈ 105×33≈ ;1、先计算,再说说算理是什么。;42×132 =;160×30=;四、速度时间和路程;(2)?猎豹奔跑的速度可达每小时110千米? ? ;我的速度是225米/分,请你们帮我算算我每小时能行多少米?;小兔子上山采蘑菇,上山时每分钟走50米,18分钟到达山顶,下山时每分钟走25米(按原路返回),小兔子用35分钟能够下山吗?;王老师要买98个行李箱,每个行李108元钱,请问王老师大约需要带多少钱?;小李走一步的平均长度是64厘米,她从家走到学校一共走了468步,小李家离学校大约有多少米?;为迎接2007年长春冬亚会的召开,王叔叔骑自行车进行宣传活动,他从图们出发,平均每天行58千米。一周内他能不能到达长春?; 在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也乘(或除以)几。; 积的变化规律 ;应用规律,解决问题;(1)一辆汽车的速度是每小时85千米, 可写作( )。 (2)小军步行2分钟走140米,他的速度 可写作( )。 (3)一列火车的速度是150千米/时, 表示( )。;2、我会用。;(1)250×60的积的末尾一共有2个0。 ( ) (2)150×40的积的末尾至少有2个0。 ( ) (3)三位数乘两位数,积一定是四位数。 ( ) (4)两个因数相乘,一个因数乘6,另一个 因数除以6,它们的积不变。 ( ); 一辆旅游车在平原上的速度是50千米/时,在山区上的速度是35千米/时。这辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。这段路有多长?;;下面长方形绿地的宽要增加到32米,长不变,扩大后的绿地面积是多少?;爸爸打算买6千克苹果和6千克橘子, 应付多少钱?;小精灵屋;解决问题;;新人教版四年级上册;回顾整理 构建网络;;例1 口算除法;1. 口算下面各题,并说说你是怎样想的。;基本例题;基本例题;基本例题;基本练习;例4用竖式计算。 649÷31=;商是两位数的除法(除数是两位数的除法); 2.想一想,下面各题的商是几位数,再计算。;基本练习;;1.除法算式a÷b=9……10,如果被除数和除数同时缩小2倍,商是( ),余数是( )。;巩固提高;课堂达标;二、填空;再见!

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