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大班教研活动计划 篇 3 （ 字） 1707 一、情况分析 本学期我们大班教研组由中班升上来的 个班级组成， 4 教师 位，教龄在 —— 年之间，组内以中青年教师为 8 8 20 主， 中年教师工作敬业负责，经验丰富，有园级骨干教师不 仅在 组内而且在园内也起着引领作用 青年教师工作积极热; 情、 有冲劲，善于接受新信息、新事物，全体教师在业务上 正逐 渐成熟，继续培养各自在专长领域发展，争取打造幼儿 园的 骨干教师，成为一支年轻、有一定教学经验的队伍。 教研组以教研组团队研究为主阵地，围绕组内的课题进 行开展，关注常态课的设计与实施，在行动中反思，优化课 堂教学。我们的教师团结上进、工作上积极主动，在“班级 常规”管理和“班级网站”建设积累的丰富经验。在教研能 力、课题研究方面都面临着挑战，因此，教研组长会更加努 力钻研，发挥引领作用。相信在组长不断学习和我组全体教 师踏实、钻研的