(完整版)高三一轮复习平面向量知识点整理.docxVIP

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  • 2020-09-15 发布于山东
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(完整版)高三一轮复习平面向量知识点整理.docx

平面向量知识点整理 1、概念 (1)向量:既有大小,又有方向的量. 数量:只有大小,没有方向的量. 有向线段的三要素:起点、方向、长度. 2)单位向量:长度等于 1个单位的向量. 3)平行向量(共线向量) :方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行.提醒: ①相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等; ②两个向量平行与两条直线平行是不同的两个概念: 两个向量平行包含两个向量共线 , 但两条直线平行不包含两条直线重合; ③平行向量无传递性! (因为有零向量 ) ④三点 A、 B、 C共线 AB、AC 共线 (4)相等向量:长度相等且方向相同的向量. (5)相反向量:长度相等方向相反的向量。 a 的相反向量是 -a (6)向量表示:几何表示法 AB ;字母 a 表示;坐标表示: a=xi + yj=( x , y). uuur r uuur 的长度叫做向量 r r (7)向量的模:设 OA a ,则有向线段 OA a 的长度或模,记作: | a | . r x2 r 2 r x2 y2 。) ( | a | y2 , a | a |2 (8)零向量:长度为 0 的向量。 a= O | a|= O. r r r r 【例题】 1.下列命题:( 1)若 a b ,则 a b 。(2)两个向量相等的充要条件是 uuur uuur 它们的起点相同,终点相同。 (3)若 AB DC ,则 ABCD 是平行四边形。(4)若 uuur uuur r r r r r r r r r r ABCD 是平行四边形, 则 AB DC 。(5)若 a b,b c ,则 a c 。( 6)若 a // b,b// c , r r 则 a // c 。其中正确的是 _______ r r uur r (答:(4)(5)) 2. 已知 a, b 均为单位向量,它们的夹角为 60o ,那么 | a 3b | =_____ (答: 13 ); 2、向量加法运算: ⑴三角形法则的特点:首尾相连. ⑵平行四边形法则的特点:共起点. C r a r b r r uuur uuur uuur a b C C r r r r r r ⑶三角形不等式: a b a b a b . - 1 - ⑷运算性质:①交换律: r r r r r r r r r r ; a b b a ;②结合律: a b c a b c ③ r r r r r . a 0 0 a a ⑸坐标运算:设 r r x2 , y2 r r x1 x2 , y1 y2 . a x1, y1 , b ,则 a b 3、向量减法运算: ⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量. ⑵坐标运算:设 r r x2 , y2 ,则 r r x1 x2 , y1 y2 . a x1, y1 , b a b 设 、 两点的坐标分别为 x1 , y1 , x2 , y2 ,则 uuur x1 x2 , y1 y2 . 【例题】uuur uuur uuur uuur uuur uuur ; ( 1) ① AB BC CD ___;② AB AD DC uuur uuur uuur uuur r uuur uuur _____ ③ ( AB CD ) ( AC BD) (答:① AD ;② CB ;③ 0 ); uuur r uuur r uuur r r r r ( 2)若正方形 ABCD 的边长为 1, AB a, BC b, AC c ,则 | a b c |=_____ (答: 2 2 ); ( 3)已知作用在点 uur uur uur A(1,1)的三个力 F1 (3,4), F2 (2, 5), F3 (3,1) ,则合力 ur uur uur uur F F1 F2 F3 的终点坐标是 (答:(9,1)) 4、向量数乘运算: r ⑴实数 r 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作 与向量 a a . ① r r ; a a ②当 0 时, r r 的方向相同; a 的方向与 a r 当 0 时, r r 的方向相反;当 r a 的方向与 a 0 时, a 0 . ⑵运算律:① r r ;② r r r ;③ r r r r a a a a a a b a b . r x, y ,则 r x, y x, y . ⑶坐标运算:设 a a 【例题】( )若 ( -3 , ), ( , ),且 MP 1 MN 1 M -2 N 6 -1 3 ,则点 P 的坐标为 _______ (答: ( 6, 7 ) ); r r r r 3 5、向量共线定理 :向量 ,使 a a 0 与 b 共线,当且仅当有唯一一个实数 r r r x1 , y1 r x2 , y2

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