《醉翁亭记》授课提纲(教师中心稿)教案教学设计.docVIP

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  • 2020-09-15 发布于四川
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《醉翁亭记》授课提纲(教师中心稿)教案教学设计.doc

《醉翁亭记》授课提纲(教师中心稿)教案教学设计 《醉翁亭记》授课提纲(教师中心稿) 教案教学设计 教师中心稿:/friend/write.php?id=1636 西宁中学 彭玉美 教学目的 一、 理解本文从“乐”和“醉”中所抒发的政治理想。 二、 了解本文写景、抒情的特色,并复习巩固骈散结合的句法。 教学设想 一、 安排两课时。 二、 布置课前作业,让学生利用注释及工具书,读准字音,疏通文意,课内根据学生实际释难句。 三、 用自主参与教学法,充分利用课内时间,学生进行阅读思考,教师解疑释难,减少讲解和分析。 四、 加强背诵指导,力求课堂内能背诵部分段落。 第一课时教学目标 一、 了解欧阳修的主要经历及其多方面的成就。 二、 在诵读中初步体会“也”和“而”的语气。 三、 疏通文字,了解文章大意。 四、 了解本文写景、抒情的特色。 第二课时教学目标 一、 明确写景的方式及作用,理解从“乐”和“醉”中所抒发的政治理想。 二、 复习巩固对“骈句”的理解。 三、 背诵课文,在背诵中进一

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