新人教版八年级数学下册总复习
数学
8年级下册 人教版(RJ )
—
—I C4—
第十六章
过关测试
R知识归纳]
1.二次根式的概念
般地,形如丄应@$0)的式子叫做二次根式;
(1)对于二次根式的理解:①带有根号;②被开方数是非
负数.
⑵込是非负数,即侔0.
[易错点](1)二次根式中,被开方数一定是非负数,否
则就没有意义;
(2)^9是二次根式,虽然⑴=3,但3不是二次根式.因 此二次根式指的是某种式子的“外在形态”?
数学上
数学 T?i
数学 T?i
2?二次根式的性质
(込)2 = a (妙0 ); 裁 30),
、/?=|a| =? 0 (a=0),
a (a0) ?
最简二次根式
满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
被开方数不含分母;
被开方数中不含能一开得尽方 的因数或因式.
二次根式的运算
? \[b = \ 〃 (妙0,方N0);屯= /a W
\lb (a^O,方>0).
二次根式加减时,可以先将二次根式化成 最简二次根式,再将再将被开方数相同的二次根式进行
考点攻略
考点攻略
?考点一二次根式的非负性
例1若实数r, y满足y/x+2 +(y —书)2=0,贝炖的值是
TOC \o 1-5 \h \z 「 、JC ~~20 y
[解析]因为(『_百)2o因此要使寸x+2 + (y —书孑 fx+2=0, [x=—2, I
=0成立,必须满足]_羽=0 解得[=羽 所以^=一2
L
点 J
答案:-2 a/3 (
.—— — 一. 二■— 一,;方法技巧
初中阶段主要涉及三种非负数:A/teO, lal0,护三0?如果若. 干个非负数的和为0,那么这若干个非负数都必为0.即由aNO, b0, c0 且 a + b + c=0, —定得到 a = b = c=0,这是求一个 方程中含有多个未知数的有效方法之一。
?考点二二次根式性质的运用
如图16—1所示是实数°, b在数轴上的位置,
化简:也2—(丽)2—寸(a—b) 0
出,__.__上-1 0 1
图 16—1
[解析]解决此问题需要确定,bRa—b的正负.解:根据实数,〃在数轴上的位置可知X0,
[解析]解决此问题需要确定,bRa—b的正负.
a_bvO9 所以a//_(\厉卩_V (a—b)鼻—lai_b_la_b\ = _a —b — [—(a—b)] = —a——b= —2b.
易混辨析
2 2
( a)与0的区别:⑴表示的意义不同.(卫)表示非负实数 ?的算术平方根的平方;\。2表示实数。的平方的算术平方根.(2) 运算的顺序不同.(?)2是先求非负实数。的算术平方根,然后再 进行平方运算;而则是先求实数a的平方,再求以的算术平£ 方根.⑶取值范围不同.在( a/中,a只能取非负实数,即a0; 而在沪中,a可以取一切实数.
2 2 _ I
(?)与*2的联系:仅当心0时,有(Q =\加.
数学 1
ViLr~L —J x-TI
?考点四 二次根式的运算
?考点四 二次根式的运算
?考点三二次根式的化简
c )B. 3abD?O?la%例
c )
B. 3ab
D?O?la%
则下列表示正确的是(
A?0?03。方
[解析]C Vo^4=C?0?1
[解析]C Vo^4=
10 10 10
方3
因为\[^=(1, 所以寸0?54= I。=0?1。沪,故答案为C.
方法点拨
I
1.化简二次根式时注意^ab = -\;a -\fb(a0, 〃二0)和\/彳 0,方0)的综合运用.
2.整体代换或转化等数学思想的应用.
例4计算下列各题:lac
例4计算下列各题:
lac (
〒—2
⑵(1—羽+边)(1+书—边).
[解析]两个以上的二次根式相乘与两个二次根式相乘的方法一样,把它们的系数.被开方数分别相乘,根指
[解析]两个以上的二次根式相乘与两个二次根式相乘
数不变.
s /八 Ha z 3 5 a、 lac 15bc
解:⑴原式=(—耐衣2)
=—yj5x2xl5xabc = —5\l6abc.
(2)原式=[1一(帝一边)]?[l+(萌一边)]
=1-(^3-^2)2
=1 一 (迪尸+2?书?边一(边尸 1
—1—3+2 \R—2=2 \16—4.
易错方法点拨
在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二)
次根式. )
在二次根式的运算中,要灵活运用乘法公式.
(”+W=(a+泌=£+$ 但皿+话疳+匸?
add
针对第5题训练
1.实数4, 〃在数轴上的位置如图16—2所示,那么化 简la-bl-^a2的结果是(B ) |
a
0 b )
图 16-2 I
A. 2a—b
B. b j
C. —b
D.—加+〃
wk
J
化简:
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