空间立体几何点线面判断与证明.docxVIP

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常州知典教育一对一教案学生年级学科数学授课时间月日授课老师赵鹏飞课题空间立体几何点线面判断与证明教学目标通过本节课学生需掌握的知识点及达到程度掌握空间立体几何中的点线面之间的关系平行相交垂直异面重合等等以及证明面面垂直面面平行等方法和步骤了解关于几何体中一些基本的计算和比值本节课考点及单元测试中所占分值比例学生薄弱点需重点讲解内容证明时对判断的方法出现错误思维导致证明失分使用性质时没有给出应有的条件导致扣分计算的失误使得自己失分课前检查上次作业完成情况优口良口中口差口建议教学过程讲义部分考向空间

常州知典教育一对一教案 学生: 年级: 学科:数学 授课时间: _月 日 授课老师:赵鹏飞 课 题 空间立体几何点线面判断与证明 教学目标(通 过本节课学 生需掌握的 知识点及达 到程度) 掌握空间立体几何中的点线面之间的关系,平行,相交,垂直,异面,重合等等,以 及证明面面垂直,面面平行等方法和步骤, 了解关于几何体中一些基本的计算和比值。 本节课考点 及单元测试 中所占分值 比例 15% 学生薄弱点, 需重点讲解 内容 证明时对判断的方法出现错误思维, 导致证明失分,使用性质时没有给出应有的条件 「 导致扣分,计算的失误使得自己失分。 课前检查 上次作业完成情况: 优口 良口 中口

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