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- 2020-09-15 发布于云南
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7 一年级文体教学计划
学情分析:
一年级每个孩子都活泼可爱,纯洁善良,好奇心强,求知欲强。对参加活动有着浓厚的
兴趣,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,很多行为习惯有待在活动中进一
步培养。
教材分析:
无教材
教学目标:
1、 通过文体活动,让学生亲身参与自主学习和实践,从而在开放的学习情景中获得积
极的体验和丰富的经验。
2、学生通过文体活动,获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成
亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革
所要求的基本品质。
3、在文体活动中渗透法制教育。学生了解《学生伤害事故处理办法》
教学重点:
1、培养学生参与活动的兴趣
2、在活动中有学习知识,培养能力
3、学生了解《学生伤害事故处理办法》
教学难点:
1、培养学生参与活动的兴趣 。
2、在活动中有学习知识,培养能力学生
3、了解《学生伤害事故处理办法》
教学措施:
1、认真组织好每次活动。 注重文体活动的互动性、趣味性,创造性。
2、每次活动必须做好准备工作,上活动时要充分激发学生的兴趣,调动学生学习的积极
性,提高活动质量。
3、教育方法得当,尊重学生的自尊心。认真对待学生在活动中出现的问题。
4、丰富教学手段与方法,明确教学目标,做好课内课外体育锻炼的结合的各项工作,提
高教学质量;并组织部分有体育特长的学生的体育训练工作,提高运动技术水平;面向全体
学生,因材施教,认真做好体育与健康课的评价工作;加强教学研究,不断总结教学经验,
积累资料,探索教学规律,提高自身的专业素质。
预计课时:
教学进度安排
周次 教学内容 课时
1 手工制作 2
2 文艺活动 2
渗透《学生伤害事故
3 体育活动 2
处理办法》第十条。
4 游戏 2
5 手工制作 2
渗透《学生伤害事故
6 体育活动 2
处理办法》
7 游戏 2
8 文艺活动 2
9 游戏 2
渗透《学生伤害事故
10 体育活动 2
处理办法》
11 绘画 2
12 手工制作 2
13 游戏 2
14 文艺活动
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