(完整版)高三物理《弹簧连接体问题专题训练题》精选习题.docx

高三物理《弹簧连接体问题专题训练题》 教材中并未专题讲述弹簧。主要原因是弹簧的弹力是一个变力。不能应用动力学和运动学的知识来详细研究。但是，在高 考中仍然有少量的弹簧问题出现（可能会考到，但不一定会考到） 。即使试题中出现弹簧，其目的不是为了考查弹簧，弹簧不是 问题的难点所在。而是这道题需要弹簧来形成一定的情景，在这里弹簧起辅助作用。所以我们只需了解一些关于弹簧的基本知 识即可。具体地说，要了解下列关于弹簧的基本知识： 1、 认识弹簧弹力的特点。 2、 了解弹簧的三个特殊位置：原长位置、平衡位置、极端位置。特别要理解“平衡位置”的含义 3、 物体的平衡中的弹簧 4、 牛顿第二定律中的弹簧 5、 用功和能量的观点分析弹簧连接体 6、 弹簧与动量守恒定律 经典习题： 1、如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为 F 的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹 簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为 F 的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动， ④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以 l 1 、l 2、l 3、l 4 依次表示四个弹簧的 伸长量，则有 （ ） A． l 2 ＞l 1 B ． l 4＞ l 3 C ． l 1 ＞l 3 D ．l 2＝ l 4 2、（双选）用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如右图所示，下列说法正确的是（ ） A． F1 的施力者是弹簧 B． F2 的反作用力是 F3 C． F3 的施力者是小球 D． F4 的反作用力是 F1 3、如图，两个小球 A、B，中间用弹簧连接，并用细绳悬于天花板下，下面四对力中，属于平衡力的是（ ） A、绳对 A 的拉力和弹簧对 A 的拉力 B、弹簧对 A 的拉力和弹簧对 B 的拉力 C、弹簧对 B 的拉力和 B 对弹簧的拉力 D、B 的重力和弹簧对 B 的拉力 4 、如图所示，质量为 m1 的木块一端被一轻质弹簧系着，木块放在质量为 m2 的木板上，地面光滑，木块与木板之间的动摩擦 因素为 ，弹簧的劲度系数为 k ，现在用力 F 将木板拉出来，木块始终保持静止，则弹簧的伸长量为( ) A． m1g B ． m2 g F Fm1 g k C ． D ． k k k 5 、如图所示，劲度系数为 k 的轻质弹簧两端连接着质量分别为 m1 和 m2 的两木块， 开始时整个系统处于静止状态。现缓慢向上拉木块 m2 ，直到木块 m1 将要离开地面， 在这过程中木块 m2 移动的距离为 ___________。 6 、如图所示， U 型槽放在水平桌面上， M=0.5kg 的物体放在槽内，弹簧撑于物体和槽壁 之间并对物体施加压力为 3N， 物体与槽底之间无摩擦力。 当槽与物体 M一起以 6 m/s 2 的加速度向左运动时，槽壁对物体 M的压力为 _____N. 当槽与物体  M一起以  4m/s2 的加速度向左水平运 ，槽壁 物体  M的 力  _____N. 7、A、 B 球 量均  m，AB 用 簧 接，将  A 球用 挂于  O点，如 示， 剪断 的瞬 ， A 球加速度大小等于 ____，方向 ____。 B 球加速度大小等于 _____。 8、如 所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立 簧接触，直至速度 零的 程中， 关于小球运 状 的下列几种描述中，正确的是 （ ） A．接触后，小球作减速运 ，加速度的 越来越大，速度越来越小，最后等于零 B．接触后，小球先做加速运 ，后做减速运 ，其速度先增加后减小直到 零 C．接触后，速度 零的地方就是 簧被 最大之 ，加速度 零的地方也是 簧 被 最大之 D．接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方 9、 极运 的示意 。 性 的一端固定在  O 点，另一端和运 相 。运 从  O 点自由下落，至  B 点 性 自然伸 直， 合力 零的  C 点到达最低点  D ，然后 起。整个 程中忽略空气阻力。 分析 一 程，下列表述正确的是  （ ） ①  B 点 ，运 的速率最大  ②  C 点 ，运 的速率最大 ③从  C 点到  D 点，运 的加速度增大  ④从 C 点到  D 点，运 的加速度不 A．①③  B ．②③  C ．①④  D．②④ 10、如 所示，小球在 直力 F 作用下将 直 簧 （小球与 簧不栓 ） ，若将力 F 撤去，小球将向上 起并离开 簧，直 到速度 零 止，在小球上升的 程中，下列 法中正确的是（ ） 小球的 能先增大后减小 小球在离开 簧 能最大 小球的 能