爱需要学习高中生爱情观引导.pptxVIP

暖身活动听一听 猜一猜爱，需要学习头脑风暴：爱情面面观 -----自古到今，描述爱情的经典诗句或名言有哪些？头脑风暴：爱情面面观 -----用最简洁的话语描绘你心中追求的爱情是怎样的？我们心中的爱情纯洁甜蜜相互尊重志趣相投关心细腻专一浪漫轰轰烈烈两只小猪的爱（清晰）.mpg《两只小猪的爱（清晰）.mpg两只小猪的爱情故事两只小猪的爱（清晰）.mpg》两只小猪的爱（清晰）.mpg 真正的爱情是怎样的？除了浪漫、甜蜜，你觉得还包含什么？ 定义爱情 爱情，简单地说，就是男女相爱的感情，是人类所独有的一种伟大和神圣的情感体验。 爱情是人类永恒的主题，它不仅仅是浪漫的，也有苦涩、责任、牺牲……还有更多丰富的内涵。 你身边的他（她）小墨与小雨的“爱” Ⅰ 篮球社社长墨和小雨同在一个班，一个偶然的机会，他们在一起聊了很多事，彼此都觉得从未这么投缘过，彼此都把对方当成最知心的朋友。 可是自从那天后，小墨发现自己变了，上课时会偷偷地关注着她的一笑一颦，晚上睡觉的时候时常想起小雨的样子，有时候目光相遇，他感到小雨的眼睛里有一点异样和羞涩，砰然心动的感觉令小墨兴奋不已，这种感觉很美妙很甜蜜，他觉得小雨也一定会有跟自己一样的感觉，他开始憧憬自己美好的爱情了…………你有暗恋的经验吗？明辨爱情 高中生产生好感、暗恋是非常自然和正常的，它也很甜蜜，但它不等同于爱情，它只是爱情的一个前提。明辨爱情模拟录像小墨与小雨的“爱” Ⅱ 1）小墨和小雨的“爱”就是真正的爱情吗？你怎么看待他们的“爱” ？ 2）小墨和小雨的“爱”为什么那么脆弱？小组讨论： 透过小墨与小雨的例子，你认为中学生恋情相比爱情，它的不成熟体现在哪？要求： 结合生活实际、身边的事例，从多方面思考讨论，时间为3分钟,把讨论结果写在纸上，讨论结束后，各组比较，看哪组讨论结果最好？ 四川一女生谈恋爱被奶奶看见 怕奶奶告密她，杀死奶奶。失恋少年自杀，体内鲜血流出一半。 2008年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。 中学生恋情的不成熟体现在：1、它往往是脆弱的，缺少能兑现承诺，缺乏经济基础，太过于感性；2、它更多是一种朦胧的对异性产生的好感、迷恋，容易造成过度狂热和痴迷，从而影响学业；中学生恋情的不成熟体现在：3、它往往是单纯的，彼此心理不成熟，在遇到波折时，易于产生偏激行为，如患忧郁症、离家出走、恶性报复、殉情等。爱情的真谛激情 爱情三角理论亲密 承诺 爱的准备● 学会和异性交往● 提高自身的素养● 学会包容和关心● 学会表达自己的情感琴： 你好吗？今天鼓起勇气，给你写这封信，希望你不要介意。 你知道吗？我喜欢你很久了，从你来到我们班级，表现出那份活泼、开朗、自信开始，我就发现你和别的女孩子不一样。和你在一起聊天，我会感到很快乐，我发现我们总是有那样多的共同爱好和一致观点。我总是在想：我们能够来到同一个班级，能够彼此认识，这是不是就是所谓的缘分呢？ 现在我越来越强烈的感受到，你的一举一动都在牵动我的心，我会为你的成功而喜悦，会为你的烦恼而伤心。这是不是就是所谓的“爱”呢？我想应该是的吧。 琴，可以做我的女朋友吗？让我们开始一段美好而纯洁的感情好吗？让我们一起承担高中生活的喜悦与忧愁，好吗？ 期待着你的回音。 喜欢你的：杰 假如你是小琴，你会怎么做呢？A、答 应B、不答应 小琴答应小杰了，因为她在紧张而单调的学习生活中，也非常希望有个人可以来关心和呵护她。于是，校园成了他们花前月下的场所，生活被他们简化为两个人的世界。在频繁的“接触”中，似乎他们的感情也在“突飞猛进”，终于有一天，在一个幽静的角落，两人相拥而坐的时候，小杰向小琴提出了进一步的“要求”——性行为。这时，小琴……A、答应 B、不答应 小琴拒绝小杰了，是用那样生硬和直白的言语拒绝了他，因为小琴有她自己心中宏伟的理想，有她自己梦寐以求的职业，她不想有人过早的用各种理由打扰她，担心这样会慢慢的消磨掉自己的意志。然而她拒绝的话深深刺痛了小杰，从此以后小杰像不认识她了一样，对她异常的冷淡，同在一个班，小琴感到很难受，很想修补两人之间的关系，可是——“爱”和友谊能不能兼得？课后作业1．推荐学生课外阅读下列文章（书籍）。培根《论爱情》苏霍姆林斯基《给女儿的信》弗罗姆《爱的艺术》2. 思索：我认为的爱情是怎样？