2018中学教师资格证综合素质考试易错题含答案解析.pdfVIP

2018 中学教师资格证综合素质考试易错题含答案解析 一、单项选择题（ 20 题） 1、当代教育改革的核心是（ ） A ．内容改革 B ．课程改革 C ．方法改革 D ．途径改革 2、自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教 学方法是（ ） A．讲授法 B ．实验法 C ．演示法 D ．谈话法 3、在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们 为完美生活做准备的教育家是（ ） A．夸美纽斯 B ．赫尔巴特 C ．斯宾塞 D ．卢梭 4 、通常把一个国家各级各类学校的总体系称为（ ） A．国民教育制度 B ．学校教育制度 C．教育管理体制 D ．学校教育结构 5、学期末的期末考试，根据评价功能的不同，属于（ ） A．安置性评价 B ．诊断性评价 C ．总结性评价 D ．形成性评价 6、《论语》中提出的“不愤不启，不徘不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体 现了教学的（ ） A ．巩固性原则 B ．启发性原则 C ．循序渐进原则 D ．因材施教原则 7、教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（ ） A ．生产性 B ．科学性 C ．民主性 D ．商品性 8、学校一般通过 实施心理健康教育。 （ ） A ．心理健康教育讲座 B ．心理健康教育板报 C ．心理健康教育知识竞赛 D ．心理健康教育活动课程 9、能说出一种物品的多种用途，属于（ ） A ．常规思维 B ．创造思维 C ．聚合思维 D ．发散思维 10、如果个体对成功或失败作归因，任务难度属于（ ） A ．外部、不可控和不稳定归因 B ．外部、可控和稳定归因 C ．外部、不可控和稳定归因 D ．外部、可控和不稳定归因 11、美国教育家布鲁纳强调， 学生在学习中的主动性和认知结构的重要性， 认为教学的最终目 的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是（ ） A ．发现学习 B ．接受学习 C ．意义学习 D ．多元学习 12、肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的 气质类型属于（ ） A．多血质 B ．胆汁质 C ．黏液质 D ．抑郁质 13、高三学生小辉因一次模拟考试失败， 就认定自己考不上理想中的大学， 从而感觉前途无望。 根据理性情绪疗法原理，小辉的这种不合理信念属于（ ） A．主观要求 B ．相对化 C ．糟糕至极 D ．片面化 14、下列不属于影响品德发展的内部因素的是（ ） A．认知失调 B ．学校教育 C ．态度定势 D ．道德认知 15、刘老师和学生一起讨论“网络谣言”的