2019年上半年教师资格证笔试中学综合素质模拟试题与答案.pdfVIP

2018 上半年教师资格证笔试中学综合素质模拟试题与答案 一、单选题 1、课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的 人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事 的？对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老 师的初衷不一致的是（ ）。 A. 自主学习要求学生会分析、综合和评价 B. 自主学习中学生被期待形成自己的知识 C. 自主学习要避免告诉学生问题的答案 D. 自主学习中教师的角色可有可无 正确答案： D 答案解析： 自主学习是为了让学生主动的思考， 主动地完成学习任务， 老师的作用是引导学生， 是主导 者的角色，所以教师的角色没有淡化。 涉及考点：中观：新课程改革的推进 2、某幼儿园组织歌唱比赛，班里的小刚五音不全，李老师不允许小刚参加，让他在 座位上观看小朋友比赛。关于李老师的做法（ ）。 A. 对，保证了小朋友合唱的质量 B. 对，维护了小刚的面子 C. 不对，没有关注小刚的情感体验 D.不对，应准许小刚不来幼儿园 正确答案： C 答案解析： 老师不让学生参加比赛， 这样会让学生产生自卑的心理， 所以是不正确的行为， 一味注重成 绩，没有关注到这样做对学生产生的影响。 涉及考点：中小学“以人为本”学生观的内涵 受教育权 3、一位美术老师在上课时要求学生以水果为题材进行素描创作， 在学生画的过程中， 老师发现一位学生把苹果画成了方形。面对这一情况，老师的做法最合理的是 （ ）。 A. 提醒同学们注意，苹果应该是圆形的，不要画成方形 B. 直接指出是哪位同学画错了，帮他修改过来 C. 欣赏方形苹果的标新立异，提倡大家都画方形的苹果 D.询问那位学生：“你把水果画成方形很有创意，能给大家解释一下你的想法 吗？” 正 确 答 案 ： D 答案解析： 教师一方面要尊重学生的创新精神，另一方面也要发挥教师的主导作用。 涉及考点：中小学“以人为本”学生观的内涵 教师与学生的关系 4 、初中生张虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座说话，班主任让张虎把座 椅搬到教室外的走廊，一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是 （ ）。 A. 激励了学生的学习积极性 B. 没有发挥学生的主体性 C. 没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威 正确答案： C 答案解析： 老师把学生赶出教室的行为， 侵犯了学生的学习权利， 并且不尊重学生， 侵犯了学生的人格 尊严，所以选 C。 涉及考点：人身权 5、王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解， 教材上怎么写的， 就必须 怎么写，考试的时候答案也是按照书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并经 常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。你认为这位老师的做法（ ）。 A. 王老师的做法兢兢业业，值得称许 B. 王老师的做法是好的，毕竟是为大家的升学做准备 C. 王老师的做法不利于学生对书本知识的掌握 D.王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养 正确答案： D 答案解析： 题干中老师的做法违背了素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育， 故本 题选 D。 涉及考点：素质教育的内涵 6、小刚为某校八年级的学生，今年 14 岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑 筋。班主任