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- 2020-09-15 发布于江西
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专题五 记叙文阅读同步导练
【2016·福建省厦门卷】
六、阅读《断头树也有春天》一文,完成13--16题(19分)
断头树也有春天
【英】珍•古德
①写下这段文字时,我正坐在英格兰伯恩茅斯的家中,抬头就能 望见窗外的几棵树。其中
一棵山毛榉树是我的最爱。小时候,它的树枝便是我最好的椅背,倚着它,我读完了《人猿
泰山》,幻想着自己有一天也能生活在森林里。
②山毛榉树是我最好的玩伴,我常常在树上一待就是几个小时。我每天都会轻唤着它的名字,
把自己的一些小秘密说给它听。夏日午后,当微风穿过枝丫,我仿佛听到了它的呢喃低语。
A 叶儿轻轻摆着,边歌边舞,那是它为我精心设计的演出。刮大风的时候,我搂紧它的臂膀,
随它一起在风中摇晃。
③每当我徘徊在一棵大树下时,我总是惊叹于树里 隐藏了多少岁月的故事,那展臂迎风的
树枝经受了多少载的风雨,还有那多到无法数清的树叶,有多少歌儿要吟唱。我们所能看
到的地面上的部分,只是树的一部分,在那深不可及的地下,埋藏着它最深沉的心事和渴望。
B也许是与树接触久了,我似乎读懂了树的语言,理解了与人类密不可分的另一个世界。
④“幸存者”是一棵在“9•11”
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