江苏省无锡市长安中学九年级数学上册 21 圆课件2 新版苏科版.pptVIP

2.1 圆（二） ● O C D A B 连接圆上任意两点的线段叫 弦 如： CD 经过圆心的弦叫 直径 圆上任意两点间的部分叫 圆弧 以 C 、 D 为端点的弧记作 CD, 读 作“弧 CD” 如： AB 知识梳理 ● A B C O 圆的任意一条直径的两个端点 把圆分成两条弧，每条弧都叫 半圆 ，大于半圆的叫做 优弧 ， 小于半圆的叫做 劣弧 如：优弧 BAC 劣弧 BC 知识梳理 顶点在圆心的角叫 圆心角 ● B O A 如： ∠ AOB C 知识梳理 圆心相同，半径不等的圆叫 同心圆 ● O 知识梳理 ● O 2 ● O 1 能够互相重合的两个圆叫 等圆 ◆ 同圆或等圆的半径相等 ● ● ● ● B A C D 在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫 等弧 知识梳理 （ 1 ）直径是圆中最大的弦 . （ ） （ 2 ）长度相等的两条弧是等弧 . （ ） （ 3 ）半径相等的两个半圆是等弧 . （ ） （ 4 ）面积相等的两个圆是等圆 . （ ） （ 5 ）同一条弦所对的两条弧一定是等弧 . （ ） 巩固练习 判断： ● ● ● ● ● A B O D C 例 1. 如图：点 A 、 B 、 C 、 D 在 ⊙ O 上。在图中画出 以这 4 点中的 2 点为端点的弦。这样的弦共有多少 条？ 典型例题 ● O 例 2. 如图：点 A 、 B 和点 C 、 D 分别在两个同心圆 上，且 ∠ AOB= ∠ COD, ∠ C 与 ∠ D 相等吗？为什么？ A B D C 典型例题 ● 例 3. （ 1 ）在图中，画出 ⊙ O 的两条直径 （ 2 ）依次连接这两条直径的端点， 得一个四边形。判断这个四边形的形 状，并说明理由 A B C D O 典型例题 (1) 如图， CD 是⊙ O 的直径， ∠ A=20 ° ,AE 交⊙ O 于 B ，且 AB=OC, 求∠ EOD 的度数。 O A D E B C 拓展提高 (2) 如图， CD 是⊙ O 的直径， ∠ EOD=78 ° ,AE 交⊙ O 于 B ， 且 AB=OC, 求∠ A 的度数。 O A D E B C 拓展提高