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做民族精神的弘扬者
东台市五烈镇廉贻中学卢翠凤
当前
青少年文化认同情况统计图
薇和她的
3%
■特别认外来文化
情。下面意
部分探37%
35%国认同并文持民族文化
【调
认同民族文化、借监外来文化
不少中
净口地
而对我国25形动盖,学料网精校
感兴趣。于是,他们就青少
年文化认同情况作了访谈,获得了右图中的信息
1)假如你是被采访者,你对文化认同的态度是
怎样的?请简述理由。(8分)
态度(观点)+理由
青少年文化认同情况统计图
假如你是被采访者,
3%
■特别认同外来文化
你对文化认同的态度
35%国只认补复持民族文化
是怎样的?请简述理由
放■从网族文化,外来文化
半25%液确公,可学科网精校飞
①世界各种文化相互影响、相互作用
建设中国特色社会主义先进文化,我们既要继承和发扬中华
民族的优秀文化传统,又要积极吸收世界文化的优秀成果,更好
的为我国现代化建设服务。
②中华文化历史悠久、源远流长、博大精深。认同并支持民族
文化,有利于传承中华优秀传统文化,增强民族自豪感,弘扬和
培育民族精神,促进社会主义精神文明建设。
③外来文化都有自己的特色,有其长处和优势。
大胆地汲取和借鉴世界上其他民族的优秀文化营养,能使民
族精神焕发新的生机和活力。
【建言献策】(2)调査小组又深入某社区进行了调査,发现了一些文化
建设方面存在的问题。下面是他们撰写的调查报告的一部分,请你补
充完整。(8分)
XX社区文化建设存在的问题与建议
存在的问题
对当地政府的建议
①居民家庭藏书量少,品种单
①倡导建设“学习型家庭”,开展
读书氛围仍不够浓厚
“书香家庭”评选、“读书演讲会
等活动,提升市民文化素养。
②社区文化活动较少,节目不贴近(②组织开展“文化社区”创建活动
群众,庯俗、低俗、媚俗文化有所`着眼于弘扬主旋律,创作人民喜闻
抬头
乐见的文化精品,宣传良好道德风
尚,抵制“三俗”之风
③年轻人对当地传统文化不屑一顾
缺乏传承,文化人才匮乏
(③加强对当地优秀传统文化的宣
传和保护,增强人们的文化认同
感和自豪感,加快培养文化人才
④社区公共文化服务设施较少,缺(④加大对公共文化设施的投入,完
乏有效的管理与维护,利用率较低善公共文化服务网络,加强管理,
提高利用率。
出民民妖精神的扬者
民族
魂
cne
1、文化与民族精神的关系?
2、中华民族精神的内涵是什么?
3、2012年党的十八大报告提出的社
会主义核心价值观的基本内容是什么?
4、为什么要弘扬民族精神?
(意义、重要性、作用)
5、民族精神具有鲜明的先进性和时
代性,党丰富和发展的中华民族精神
有哪些?
说一说:
1、民族精神的内涵是什么?
核心是
团结统一
民族精神一爱国主义捋和平
(核心)
勤劳勇敢
旬强不息
团结统
名言警句:“定于一”,“尚统一”,一天下”
历史典故:郑成功收复台
启发:我们生活在集体中要团结一致,为班集
体贡献自已的力量,要热爱祖国,努力学习,为
祖国统一大业作出自己的努力。
爱好和平
名言警句:“和为贵”,“与人为暮”“四海之
内,皆兄弟也。”
历史典故:文成公主入薇昭君出塞等
启示:我们要与人和睦相处,对待亲人朋友忠
诚,互助互谅;即使萃水相逢也儆到扶危济因,
与人为暮。
勤劳勇敢
名言警句:“宝剑从磨砺出,梅花香自苦寒
来”。“火丈夫宁可玉碎,不能瓦全”,鞠躬尽
瘁,死而后已”
历史典故:愚公移山,精卫填海。
启示:我们要勤奋学习,剡苦钻研,为实现自已的
梦想而不懈努力。
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