概述老年健康教育讲.ppt

家庭环境 美国学者对100名65岁以上老年人进行10年追踪调查发现:再婚老人精神舒畅,情绪稳定,衰老推迟。 另组调查显示:32名再婚仅有3名因慢性病死亡;27名未再婚中,14名过早因病死亡。 0.0 * 家庭环境 调查表明:老人丧偶后引起精神、食欲不振等可加快衰老,甚至因伤感过度过早结束生命;而再婚后的老人一般则能重振精神,扬起生活风帆。 0.0 * 家庭环境 心理学的研究表明:丧偶后老人需在家庭生活中寻找一种新的依恋关系,这种依恋关系可补偿丧偶后的心理失落感。再婚是一个比较好的方法。 0.0 * 老年人的死亡教育 0.0 * 死亡学(Thanatology)是研究面临各种死亡与濒死有关的问题,及对其态度、情绪的处理等。 其涉及:法学、医学、护理学、哲学、心理学等 0.0 * 死亡教育:探究死亡、濒死与生命关系的过程,能增进人们觉醒生命的意义,提供人们检视死亡的真实性和人生中扮演角色与重要性。 包括:死亡的本质及意义 对死亡的态度 对死亡的处理和调节 0.0 * 对老年人的死亡教育重点是: 死亡观的教育 对死亡的思考和态度实际上是对人生观 的思考,死亡观是人生观的具体反映。 有正确的死亡观才能客观的正视死亡。 0

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