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- 2020-09-16 发布于山东
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粗盐提纯练习题
一、单选题 (本大题共 10 小题,共
20.0 分 )
1.
下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是(
)
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着木条伸入瓶中
C
氧气验满
将带火星的木条接近集气瓶口
D
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐研碎、溶解、蒸发
A. A
B. B
C. C
D. D
2.
“粗盐提纯 ”实验不需要的仪器是(
)
A. B. C. D.
3. 有关粗盐提纯的实验操作合理的是( )
溶解时为了加快溶解速率,可以用玻璃棒捣碎大颗粒粗盐
过滤时为了节省过滤时间,可以将悬浊液直接倒入漏斗
蒸发时为防止物质溅出要不断搅拌,直至实验结束
实验结束随即用坩埚钳将热的蒸发皿取下放在实验桌上
4. 选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液.下列说法
正确的是(
)
A. 操作 ① 和 ⑤ 中玻璃棒的作用是相同的
B甲.实验和乙实验都要用到的实验操作
①
C甲.实验在操
作 ⑤ 时,将水全部蒸发后停止加热
D乙.实验在操作
③ 时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
5. 下列实验操作能达到实验目的是(
)
选项
实验目的
实验操作
A
验证氯化钠溶液中混有盐酸
取少量溶液,滴加无色酚酞溶液
B
比较 Fe、 Cu、 Ag 的金属活动性
铁丝浸入 CuSO4 溶液,铜丝浸入 AgNO3 溶液
C
除去铁制品上的铁锈
将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中
D
除去粗盐中的可溶性杂质
将粗盐研碎,溶解,蒸发
A. A
B. B
C. C
D. D
6. 天原化工厂利用电解饱和食盐水制取氯气和烧碱,
为了除去粗盐中的
Ca2+、Mg 2+、SO42- 及泥沙, 可将粗盐溶于水, 然后进行下列五项操作:
( 1)过滤,( 2)加过量的 NaOH 溶液( 3)加适量盐酸, ( 4)加过量 Na2 3
2
)
CO 溶液,( 5)加过量的
BaCl 溶液.正确的操作顺序是(
A. ( 5)( 2)( 1)( 4)( 3)
B(. 4)( 1)( 2)(5)( 3)
C(. 2)( 5)(4 )( 1)(3)
D(. 1)
( 4)( 2)(5)( 3)
7. 用下图操作可完成甲、
乙两个实验. 甲实验为配制溶质的质量分数为
20%的氯化钠溶液, 乙实验为粗盐中难溶性杂质的去除.
下列说法中,
正确的是( )
A. 甲实验按照 ②③① 的步骤,如图所示操作,配制的溶液浓度偏小
B. 甲实验操作顺序为 ②③① , ②① 如图所示操作,操作 ③ 在读取体积时仰视了,配制的溶液浓度偏大
乙实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的
乙实验的步骤是 ①⑤④ ,其中 ④ 当蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热
8. 小丽同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )
区分 C 粉和 CuO 粉末的三种方法 电解水可得到的结论
① 做燃烧实验,观察现象 ① 水中含有氢分子和氧分子
A B
② 加入稀硫酸,观察现象 ② 水由氢、氧元素组成
③ 通入 CO并加热,观察现象 ③ 分子在化学反应中可以再分
降低 NaOH 溶液 pH 的三种方法 粗盐提纯的实验中玻璃棒的作用
C D
① 加水稀释 ① 溶解时搅拌,加速溶解
初中化学试卷第 1 页,共 16 页
② 加入稀盐酸 ② 过滤时起到引流的作用
③ 加入硫酸铜溶液 ③ 蒸发时搅拌,防止液滴飞溅
A. A 错误 B. B错误 C. C错误 D. D错误
9. 将含有少量泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液.下列说法错误的是( )
过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度
蒸发滤液时,要不断用玻璃棒搅动蒸发皿中的液体
配制氯化钠溶液的实验过程需要经过计算、称量、溶解、装液等步骤
配制氯化钠溶液时需用的仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒等
10. 下列说法不正确的是( )
A. 粗 盐 经 过 “溶 解 、 过 滤 、 结 晶 ”提 纯 , 得 到 的 是 纯 净 氯 化 钠 B海. 水 “晒 盐 ”的 原 理 是 蒸 发 溶 剂 结 晶
法 C铵.态氮肥不宜与熟石灰混合使用 D工.业上常用 “多级闪急蒸馏法 ”淡化海水
二、双选题 (本大题共 2 小题,共 8.0 分 )
11. 用下图操作可完成甲、乙两个实验.甲实验为配制溶质的质量分数为 20%的氯化钠溶液 25 克,乙实验为粗盐中难溶性杂质的去除.下列
说法中,正确的是( )
A. 甲实验按照 ③②① 的步骤,如图所示操作,配制的溶液浓度偏小
B. 操作 ② 中,若将食盐和砝码互换位置,配制的溶液浓度偏小
C. 各步骤作中
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