苏教版一年级下100以内数的认识教案教学文案.docVIP

100以内数的认识 　　教学内容：第21--23页。 　　教学目标： 　　1、通过经历数数的过程，体会数的产生与发展。 　　2、要求学生在掌握20以内数的读写和初步知道计数单位“一”和“十”的基础上，进一步认识计数单位“百”。能够正确地地数出数量是100以内的物体的个数，会读写，理解一个数在在个位、十位、百位的意义。 　　3、通过提供给学生的材料能联系学生生活，对学生有吸引力、有挑战性，以促进数学教学方式的改革。 　　教学重点：能数出100以内的物体的个数，能按照一定顺序数出100以内的数。 　　教学难点：感受“百”的意义。 　　教学过程： 　　一、口算 　　　　　14－5　　16－9　　　13－4　　　　12－8　　　 　　　　　11－6　　15－7　　　12－5　　　　16－8 　　二、教学例题1 　　1、导入。 　　新学期来了，爸爸、妈妈一定为小朋友准备了好多新的学习用品，那么，爸爸、妈妈为你买了哪些学习用品呢？当然，铅笔是不能少的，谁愿意来说一说妈妈给你买了多少枝铅笔？ 　　2、出示全景图 　　数出23根小棒，把它摆在桌子上。 　　思考：怎样摆能看得出很清楚？ 　　学生讨论 　　在讨论中明确：因为23可看出2个十和3个一合起来的数，所以摆成2捆带3根能看得出清楚。 　　进一步明确：二十几的直观表示方法。 　　3、你会摆一摆，数一数吗？ 　　板书：24 29 　　4、教师提问：29添上1是多少? 　　学生讨论 　　重点突出：因为原来的9根与添上的1根合起来是1捆。而1捆和2捆合起来是3捆。所以29添上1是30. 提问： （1）39添上1是多少？ 　　（2）49添上1是多少？ 　　（3）59添上1是多少？ 　　………… 　　让学生体会“满十进一”的计算方法。 　　5、追问: 99添上1是多少？ 　　十根十根地数，从十数到一百。 　　6、板书：10个十是一百 　　三、想想做做 　　1.第一题：数一数教室里有多少张桌子，多少把椅子。教师及时纠正出现的错误。 　　2.第二题：5根5根的数，一共有多少根香蕉。 　　指导学生：从0开始五个五个地数到100。 　　3、第四题：学生仔细看图，明白题意。 　　让学生讨论，明白数的合成。 　　四、课堂小结 　　今天你学会了什么？ 　　五、课外作业 　　第5、6题。 Premiere复习题 一、选择题： 1、 PAL制式影片的关键帧速率是____25fps__。 （B） A．24fps B．25 fps C．29.97 fps D．30 fps 2、Premiere cs3编辑的最小单位是___帧___。（A） A．帧 B．秒 C．毫秒 D．分钟 3、我国普遍采用的制式为_pal_____。 （A） A．PAL B．NTSC C．SECAM D．其他制式 4、PAL制式帧尺寸为__720*576像素____。（A） A．720*576像素 B．640*480像素 C．320*288像素 D．576 *720像素 5、构成动画的最小单位为___帧___。（D） A．秒 B．画面 C．时基 D．帧 6、项目窗口主要用于管理当前编辑中需要用到的__素材片段____。（A） A．素材片断 B．工具 C．效果 D．视频文件 7、效果控制窗口不用于控制素材的_切换_____（C） A．运动 B．透明 C．切换 D．剪辑 8、下面哪个选项不是导入素材的方法_____。（D） A．执行“文件” ?“导入”或直接使用该菜单的快捷键（Ctrl+I）组合键 B．在项目窗口中的任意空白位置单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选 择“导入”菜单项 C．直接在项目窗口中的空白处双击即可 D．在浏览器中拖入素材 9、在Premiere中，可以为素材设置关键帧，以下 关于在Premiere中设置关键帧的方式描述正确的是_____。（A） A. 仅可以在时间线窗口和效果控制窗口为素材设置关键帧 B. 仅可以在时间线窗口设置为素材关键帧 C. 仅可以在效果控制窗口设置为素材关键帧 D. 不但可以在时间线窗口或效果控制窗口为素材设置关键帧， 还可以在监视器窗口设置 10、在默认的情况下，为素材设定入点、出点的快捷键是_____ ( A ) A．I和O B．R和C C． 和 D．+ 和 - 11、使用“缩放工具”时按_____键，可缩小显示。( C ) A．Ctrl B．Shift C．Alt D．Tab 12、可以选择单个轨道上在某个特定时间之后的所有