江西省芦溪宣风镇中学八年级数学下册 61 平行四边形的性质课件 新版北师大版.pptVIP

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  • 2020-09-15 发布于天津
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江西省芦溪宣风镇中学八年级数学下册 61 平行四边形的性质课件 新版北师大版.ppt

平行四边形的性质 第 六 章 平 行 四 边 形 阅读 剪拼 探索归纳定义 探索归纳性质 例题 与 练习 交流 与 小结 阅读 134 页你知道本章要学 习什么吗? 探索平行四边形的性质与判定, 以及三角形位线的性质,多边形 的内角和、外角和的规律。 6.1 平行四边形的性质 小组合作,探究新知 小组活动 1 : 请同学完成剪拼活动。 A B C D 请你定义平行四边形: 两组对边分别平行的四边形 是平行四边形。 对角线 : BD. 平行四边形记法: ABCD D A B C 小组活动 2 :请同学完成 135 页的做一做 平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点 是它的对称中心。 结论: 平行四边形的对边相等 。 平行四边形的对角相等。 AB=DC ,AD=BC. ∠ A= ∠ C , ∠ B= ∠ D. AB ∥ DC, AD ∥ BC 问题四:能用别的方法 验证 你的结论吗? 平行四边形的对边、对角分别有什么关系? A B C D 例 1 已知:如图,在 ABCD 中, E 、 F 是对角线 AC 上的两点,并且 AE=CF 。 求证: BE=DF A D B C E F A B C D 如果已知平行四边形一个内角的度数,能确定 其他三个内角的度数吗?说说你的理由。 如图,四边形 ABCD 是平行四边形,求: ∠ ADC 和∠ BCD 的度数。边 AB 和 BC

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