上册第四章第12节正弦、余弦;正切资料.docxVIP

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  • 2020-09-15 发布于天津
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上册第四章第12节正弦、余弦;正切资料.docx

课程信息年级初三学科数学版本湘教版内容标题正弦余弦和正切编稿老师阳矩红本讲教育信息教学内容正弦余弦和正切教学目标一知识与技能了解一个锐角的正弦余弦正切的概念能够正确地应用表示直角三角形两边之比熟记角的正弦余弦正切值会计算含有这三个特殊锐角的直角三角形的边长会由一个特殊锐角的正弦值余弦值正切值说出这个角了解一个锐角的正弦值与它余角的余弦值之间的关系会用计算器计算锐角的正弦值和余弦值二过程与方法经历探索锐角的正弦值余弦值与正切值的过程在探索中总结规律体验学习的乐趣三情感态度与价值观体验数学活动充满着

课程信息 年 级 初三 学 科数学 版 本 湘教版 内容标题 正弦、余弦和正切 编稿老师 阳矩红 【本讲教育信息】 教学内容: 正弦、余弦和正切 [教学目标] (一) 知识与技能 了解一个锐角的正弦、余弦、正切的概念,能够正确地应用 sinA、cosA、tanA表示直 角三角形两边之比。 熟记30°、45°、60。角的正弦、余弦、正切值,会计算含有这三个特殊锐角的直角 三角形的边长,会由一个特殊锐角的正弦值、余弦值、正切值说出这个角。 了解一个锐角的正弦值与它余角的余弦值之间的关系。 会用计算器计算锐角的正弦值和余弦值。 (二) 过程与方法: 经历探索锐角的正弦值、余弦值与正切值的过程,在探索

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