2.4 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 课件 人教版九年级化学上册.pptxVIP

实验活动1 氧气的实验室制取与性质 ;学习目标;认识所需仪器;酒精灯; 试管、棉花、塞子(带导管)、集气瓶、毛玻璃片、水槽、铁架台、火柴。;气体的发生装置有几种类型？ 固固加热型装置，固液不需加热型装置，这两类发生装置较常见。;给试管加热，先预热，再集中加热。;收集气体;验满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已满。;归纳;检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。;课堂练习;3.实验室有如下图所示的仪器装置，某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气。下列有关说法正确的是（ ） A.用高锰酸钾制取氧气时需要二氧化锰作催化剂 B.用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ作发生装置 C.要选用Ⅳ收集氧气 D.用Ⅴ收集氧气时，应从导管a通入氧气 ;讨论交流;1.用手紧握试管，如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。 2.防止氧气流带着高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体和水槽中的水。 3.开始出来的是空气，以防收集的氧气不纯。;名师归纳;课堂练习;3.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，正确的操作顺序是 。 ①当气泡连续均匀冒出时收集 ②检查装置的气密性 ③把导管移出水面 ④把药品装入试管，并固定在铁架台上 ⑤熄灭酒精灯 ⑥先均匀加热，再集中加热 ;4.指出下列装置中的错误并加以改正。;氧气的性质;铁丝在氧气中燃烧; 1.木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体——二氧化碳。 碳 + 氧气=点燃=二氧化碳 （C） （CO2） 2.铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体—四氧化三铁。 铁 + 氧气=点燃=四氧化三铁 （Fe） （Fe3O4） ;课堂练习;3.氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是( ) A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 C.氧气能使带火星的木条复燃 D.氧气可以供给呼吸，和生物体内物质反应而释放能量 4.维持生命活动用如图所示的甲、乙两装置验证氧气的性质实验中，集气瓶底部预先装入少量水，各自作用是什么？