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散文阅读题型及答题技巧 一、 目 1． 目的含 答 格式（思路）：表 含 是??， 深 含 是??，（概括了??的事件） 表达了??的思想感情，（暗示）揭示了??的主旨。 2． 目的作用 答 格式（思路） ：内容上的作用，即 目含 （答 格式（思路）同上） ； 构上的作用，是否是 索。 3． 文章 一个 目 答 格式 （思路）：从以下几个角度考 （ 1）核心人物 （ 2）核心事物 （ 3）核心事件 （ 4）作者情感 4． 找 索 答 格式（思路） ：从以下几个角度考 （ 1） （ 2）文中反复出 的事物（ 3）文中抒情 句（ 4）作者思想感情（ 5）某一人物的 感受 二、情 1．概括全篇情 答 格式（思路） ：人物 +事件（ 可以略去，起因，尤其是 果一定要有） 2．概括部分情 概括故事（小小 ）开端、 展、高潮、 局，或概括故事（ 叙文）的起因、 、 果。 答 格式（思路） ：先划分出情 的各个 段，再 行概括。防止出 将高潮当作 局，或把 当作 果的情况 。 3．概括情 的 化 常有两种 型：有提示性填空；只有几个空，没有任何提示。 答 格式（思路） ：全局考 ，分析 构，划分情 展的 段， 出文中的关 或自己概括来填空。 三、人物形象 1．概括人物形象 人物形象是指人物的性格特征，精神品 ，而不是指外表特征。 答 格式（思路） ：从具体的写人方法（外貌、 言、 作、心理描写；正面、 面描 写； 描写； 比、 托手法等） 入手， 抓住抒情和 句， 用 （或批判）的情感，用 极向上（或 斥）的 言概括出人物身上的 秀（或低俗）的品 或性格。 2．辨 塑造人物的手法及其作用 答 格式（思路） ： 句 运用了??（外貌、 言、 作、心理描写；正面、 面描 写； 描写； 比、 托手法等） 的描写手法 （或写法），写出了人物??的性格特征 （或精神品 ），突出了文章??的中心。 3． 价人物形象 常有两种 型：有模板；没有限制。 答 格式 （思路）：（有模板， 可以模仿模板的句式、 言 格） 先写出人物的 秀品 ，再加以 美。 言要 ， 美，富有激情。 4． 写人物心理 答 格式（思路） ：先要明确人物此 所 的情境和此 有的、合理的心理内容。 言表述 要注意人称，很多 目暗含要求用第一人称：要用“我” ，写人物的内心独白。如用第三人称， 是在 述人物心理。 四、句子 1．重点句子理解（作用） 答 格式（思路） ：从内容和 构两方面考 。 言 ： 句 写出了??（内容） ， 构上起到了??（引出下文、承上启下、 下文写什么作 、 上文突出中心等）的作用。有利于突出??。 （往主旨上靠 ） 2．描写句理解（作用） （ 1）人物描写句答 答 格式（思路）同 三、 2。 2）自然 境描写句 答 格式（思路）： 句 写出了??的景物特征， 渲染了??的氛 ， 烘托了人物?? 的心情。 3）社会 境描写句 答 格式（思路） ： 句 写出了当 社会??的特点，交代了故事 生的背景，引出 了下文??情 。 （推 了情 展，或 下文叙事描写作 ） 3． 文采句 析 答 格式（思路） ：修辞 +内容 +情感 五、段落 同句子理解（作用）一 。要从内容和 构两方面考 。 答 格式（思路） ： 一段写出了??，突出了??， （ 是内容） 下文??作 。 （ 构） 段落位置不同， 构作用不同， ，表述 言有所不同。 文章开 ：引出下文， ??作 。 / 造了??氛 ， 置 念，吸引 者 趣。 文章中 ： 承上启下。 / 承接上文??，引出下文??， ??作 。 文章 尾 ： 全文，突出中心。 / 戛然而止， 者留下想象空 ， 人深思，回味无 。 / 画 点睛，升 主旨。 / 照 开 ， 全文，使文章完整， 然一体。 六、 答 格式（思路） ：解 +内容 +情感。 言 ： 个 意思是??， （突出、写出）了??，表达了??的情感。 七、 叙 序 常考的是倒叙、插叙的辨 及其作用。 答 格式（思路） ： 叙 序是倒叙，作用是先交代了故事的 局（或最引人的情 ）  ， 置 念，吸引 者 趣。 叙 序是插叙，作用是 充了??内容，使文章内容更翔 ，故事情 更曲折，  人物 形象更丰 。 八、写作（表 ）手法 常考的手法是 比（ 托） ，欲 先抑，借景抒情、情景交融、托物言志、以小 大、虚 合、象征、巧 念等。 答 格式（思路） ：运用了??的手法，写出了??，突出了（作用是）??（往中心 靠 ）。 九、 感受 看是主 ， 有 向。 任意 洒也可，但更要关注