主要表现为谓语不能陈述主语.pptVIP

2005年高考语文攻略 辨析并修改病句 考点解析 考纲对本能力的要求是:“能够辨析并 修改病句”,“能力层次为D级”。考点分 值一般在3—7分不等。 命题方式大致上有四种: (1)在原句上修改; (2)判断句子是否有语病; (3)判断对错句的分析是否确切; (4)判断对语病的修改是否得当。 命题题型一般有: 文字表述,单项选择,多项选择和修改题。 复习目标 1.掌握病句六种基本类型 2.辨析并修改几种病句 复习量点难点 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、 不合逻辑 复习构想 1.以纲为纲,讲练结合。 2总结规律,教给方法。 高考题展示:(2004年高考江苏卷) 6.下列各句中,没有语病的一项是(c) A.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事 有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好 说明。 B.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴 不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。 C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相 接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜 地——水乡古镇东平庄。 D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所, 甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律 的行为已经得到纠正。 量点提醒 病句的考查,是全国高考命题的重点。自 《考试说明》公布以来,以考六种病句类型为 主。年年必考。从近几年的命题趋势来看,大 多结合中学生语言运用的实际命题。中学