复合趋向补语的讲解和练习(西安语风汉教中心).docVIP

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2020-09-17 发布于陕西
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复合趋向补语的讲解和练习(西安语风汉教中心).doc

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复合趋向补语的讲解和练习(西安语风汉教中心在西安语风汉语教学培训中心对外汉语教学中,复合趋向补语对外国学生来说一直是学习的难点,在多年的对外汉语教学实践中,我个人总结出一套有效的教学讲解步骤,具体如下: 1.先将趋向补语的组合向学生阐明,可以板书演示,即“上、下、进、出、回、过、起”与“来、去”的组合,然后以动作(进来,进去,出来、出去、过来、过去、画画(上来,上去,下来,下去以及情景(回来、回去的方式让学生明白它们各自的趋向意义,自己总结“来”和“去”的使用规律。 2.在符合趋向补语前加动词,这部分老师同样可以用动作演示,比如:拿起来,走出去,跑进来等等。然后可以老师发指令,学生做动作,反之亦然。 3.在前两步基础上,加入宾语,要注意区别普通宾语和处所宾语,比如:“拿出来一本书”和“回美国去”两个宾语的位置就明显不同。经过以上步骤,学生大概可以明白趋向补语的意义,但要灵活运用的话,还需要大量练习。老师可以在教学中不断跟学生训练,这样重复练习,学生就可以灵活运用。