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幼儿园英语组教研工作计划 2014.02-2014.06 马丽娟 随着世界经济一体化的发展，英语作为通用语，很多老师对白身 英语学习的积极性有了提高。但随着幼儿园素质教育的改革、高考的 改革，幼儿园英语教育处于尴尬的境地，老师们对英语教学积极性却 不是不高；同时由于白身学历的有限，面对日渐高学历的家长，老师 们底气不足；幼儿园新教师的不断更换，英语教学基本功逐渐薄弱。 面对诸多问题，幼儿园实施的市级英语课题还需继续开展研究和 探索。针对于此，我将本期教研学习计划制定如下： 一、 踏实开展教学常规工作，将各项工作落到实处。 、在开学初，制定各年龄段教学计划，并将白我介绍、童话剧 的学习作为本期重点 、规定英语教学时间，领导定期检查 、英语迎宾活动坚持开展，培养幼儿园英语文化氛围。 二、 认真开展教研活动，提高教师的教育教学水平和英语素养。 1、 有目的有计划的组织教师加强日常生活用语学习，注重在 幼儿一日生活中的渗透提高教师英语口语表达能力。 每次教研活动之 前，将进行一句话口语交流。 2、 开展语音、语调的规范学习，纠正发音 借助单词、音标的发声练习，在单元教学初进行集体学习，以 纠正错误发音，确保每位教师发音标准，注重语言的准确性; 借助诗歌、短句的朗读练习、提高教师的语音语感能力； 3、 开展幼儿歌曲的收集以及幼儿儿歌、小律动的创编、学习， 各位老师集思广益，献计献策。每次教研