(部编)人教语文2011课标版一年级下册识字7《操场上》说课稿.docxVIP

识字 7《操场上》说课稿 余丁完全小学 李婧 一、说教材： 《操场上》 是人教版一年级语文下册的一篇识字课。本课有一幅表现操场上热闹的图片， 6 个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动， 儿歌概括了操场上活动的情形。通过这节课的学习，可以激发学生参加体育锻炼的兴趣。二、说教学目标： 知识与技能： 1、认识 14 个生字，会写“打、拍、跑、足、声、身、体” 7 个字。 2、认识 1 个偏旁。 过程与方法： 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 情感态度与价值观： 1、认识一些体育活动的名称， 培养学生有积极参加体育活动的意愿。 三、说教学重难点： 1、认识本课生字词，正确书写要求会写的生字。 2、学习课文时通过学习生字的方法，掌握学习生字的方法。 四、说学生： 一年级学生年龄较小，大多数学生活泼好动，大胆且独立，对 事物具有积极乐观的态度，有意注意的时间较短，好动、好玩是他们 的天性。所以我就要想尽 法， 着法儿的把他 引到 堂中来，引 他 主 一些的参与到我 的学 中。 五、 教法： 1、根据插 看 意，出 ，在 准 的基 上，指 字。 2、 儿歌中的生字，先 学生借助拼音 儿歌，划出五个生字， 再指 学生 字。 六、 学法： 学生借助 、借助拼音学 、 生字、儿歌、感受运 的快 。 七、 教学 程： （一） 入新 ，