北师大版小学四年级数学《精打细算》的优秀教学反思.pdfVIP

《精打细算》是北师大版小学四年级下册数学第 5 单元的第一课。 本节课教学重在让学 生借助生活经验和已有知识， 通过自主探索与交流， 发现除数是整数的小数除法的计算方法， 并在实际情境中体会感受小数除法的意义。在教学中注意做到以下几点： 一、课前复习除法和小数的相关知识虽然学生经历过整数除法的学习过程， 但由于时间 相隔太久， 学生在不同程度上都有了知识上的遗忘； 而通过复习小数的意义， 有利于学生对 小数除法的算理和算法的探究。 因此， 从课堂上学生学习过程来看， 新课前的复习是很有必 要的。 二、注重与生活实际的紧密联系现实生活既是计算教学的源头，更是计算教学的归宿。 通过创设去学生所熟悉的百佳超市和供销商场购买牛奶的场景， 由此引出哪家商店的牛奶便 宜，突出精打细算的的主题， 自然的引入小数除法， 让学生在具体的情境中感受体会小数除 法的意义，激发学生探究小数除法的兴趣。 三、组织