高中语文 第12课项脊轩志课件 语文版必修1.pptVIP

一、幼年早慧却遭遇科举不利的现实， 这是不好接受的； 二、幼年没有感受到母爱，更增加了 内心的 ； 三、也是最重要的一点，归有光的家 庭给他内心造成了很大的 悲凉 压力 分析：本层写什么内容？表现了作者怎 样的感情？ 写自己怀才不遇，表现了愧对亲人的思 想感情。 分析第三段 : ①轩东故尝为厨 ②公问其故 ③温故而知新 ④西出阳关无故人 ⑤故远人不服，则修文德以来之 ⑥此物故非西产 ⑦三日断五匹，大人故嫌迟 2. “殆”的用法 ①殆有神护者 ②知己知彼 , 百战不殆 ③丧失殆尽 ④思而不学则殆 1. “故”的用法 ： 从前 缘故 旧的 老交情 所以 本来 仍然，还 大概 危险 “怠” , 懒 几乎 , 差 不多 叙写自己闭门苦读和项脊轩四遭 火灾未焚毁的往事 。 轩东故尝为厨，人往，从轩前 过。余扃牖而居，久之，能以足音 辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有 神护者。 自己闭门苦读 多次遭火未焚 悲喜交加 以往都有神护，现在呢？反而 破败不保。反衬家庭现在的不幸 导入新课 古往今来读书人都喜欢给自己的书房起一个情 趣盎然或别具深意的名称，于是这“斋、室、 堂、轩 ??” 也都成了书房的代名词。张溥的书斋 被称为七录斋、梁启超的书斋名为饮冰室、纪 晓岚的书斋被称为阅微草堂、曹雪芹的书斋名 为悼红轩。（批阅十载，增删五次，写就了字 字看来皆是血，十年辛苦不寻常的《红楼 梦》 ” 。 读书人在