部编版四年级下册语文教学课件 第4单元语文园地课时1.pptVIP

语文园地 第 1 课时 统编版语文四年级（下） 1. 学习明贬实褒的表达方式。 ( 难点 ) 2. 运用换偏旁的识字方法学习 8 个生字。 ( 重点 ) 学习目标 性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡，高傲的白鹅…… 在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。 读文中的几个句子，看看不同的作家是怎样描写 自己喜爱的动物的？读完后大家交流一下自己的 不同想法，这样收获更大。 语 文 园 地 交流平台 1. 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 2. 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 3. 猫的性格实在有些古怪。 读下面的句子。 丽丽： 我发现这些句子从字面上看好像作者不喜 欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜 爱之情。明贬实褒的表达方式，不仅使句 子富有幽默感，还能很恰当地表达出对事 物的喜爱之情，更有亲昵的味道。 艳艳： 我还能在课文中找到其他的例子。 《白鹅》 中，“我们不胜其烦，以 后便将饭罐和水盆放在一起，免 得它走远去，让鸡、狗偷饭吃”。 林林： 生活中，我发现妈妈也经常这样说话。 妈妈在向别人讲到我时，常说“我们 家那个傻孩子”“我们家那个淘气包” “我们家那大少爷真是让人头疼” …… 东东： 是的，我妈妈有时也这样。我们说话 和作文的时候，也可以学习和运用这 种方法。 1. 因为附近的狗 , 都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的 时候，鹅就躲在篱边